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光度学和色度学.ppt

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光度学和色度学课件

主要内容 2.1 人的视觉特性 2.2 光度学 2.3 色度学 2.4 颜色模型 2.1 人的视觉特性 视觉是外界光刺激作用于人的视觉神经而产生的主观感觉。视觉有三种特性,从描述视觉特性的心理物理量来看,它们是亮度、主波长、纯度;从相应的心理量来看,它们是明度、色调、饱和度: 亮度表示光的强度,物体表面或光源的亮度越高,人感觉到的明度就越高。但两者的关系并不固定; 光谱是由不同波长的光组成的,不同波长所引起的不同感觉就是色调; 纯色是指没有混入白色的窄带单色光,在视觉上就是高饱和度的颜色。可见光谱的各种单色光是最饱和的彩色。当光谱色掺入白光成分越多时,就越不饱和。 用一个三维空间纺锤体形立体可以把颜色的三种基本特性:明度、色调和饱和度全部表示出来。 颜色特性对比 (1)人眼的构造与感光机理 视网膜成像-快速自动变焦,自动光圈调整,光轴可变,环境亮度自适应-一个功能很强大的成像系统 锥状体(锥细胞)—白昼视觉(适亮视觉) 约6,000,000到7,000,000个; 对颜色很敏感,适应于强照度; 分为3种: 一种:对光波段中央敏感,产生绿色感 另两种:对光波段两端敏感,产生红色和蓝色 (对绿色最敏感、红色次之、蓝色最弱,所以常作为三基色) 人类利用它分辨物体细节。 杆状体(柱细胞)---夜视觉(适暗视觉) 约75,000,000~150,000,000个; 对颜色不敏感,适应于低照度; 柱细胞主要提供视野的整体视象。 因此看到的物体白天有色彩,夜里看不到色彩 2.2 光度学 一些实际情况下的光照度值(单位:lx) 2.3 色度学 为了进行图像的彩色分析,需建立研究彩色计量的学科称为色度学。它是研究人眼彩色视觉的定性和定量规律及其应用的学科。 Essential Elements(颜色的三要素) light光 light光 我们看到的物体颜色由光的强度和它的光谱频率决定。 光比较暗时,物体颜色较少(如黑夜) 光比较亮时,可看到更多的颜色 light光 可见光谱 light光 实际上,我们所知的白光光源通过光谱来区分。 天空是 bluish white. Tungsten(钨) 丝灯发 yellowish white. 为了能客观的评价颜色,我们定义了一些标准光源以避免颜色的混淆 object物体 在颜色到达我们的眼睛之前,还受到物体上的着色剂的影响: 颜料 染料 磷粉等 object物体 物体对照射光 反射 吸收 折射 对着色剂进行混合,可以控制看到的颜色 反射光的颜色决定物体颜色 着色剂不一样,反射、吸收不同波长的光,影响物体的颜色 observer观察者 observer观察者 颜色的感知也受周围颜色的影响 observer观察者 物体颜色 发射光颜色 反射光、折射光的颜色 颜色: 可见光的一种视觉特性, 客观上,光本身没有颜色, 但可见光的不同光谱分布刺激人眼产生颜色感觉。 颜色是一种主观评判 observer观察者 颜色的冷暖 颜色的明暗 颜色的活泼与呆板 记忆色 膨胀色、收缩色 进入色、后退色 颜色与爱好等 observer观察者 观察者也有可能有颜色视觉缺乏的情况。 observer观察者 通常,人类对颜色的判决力优于任何仪器。 因为我们对颜色的观察可利用独特的生理学和心理学过程,我们称之为“理解” (2)三基色学说 这种学说认为人眼的锥状细胞是由红、绿、蓝三种感光细胞组成。由红(R)、绿(G)、蓝(B)三色光可以组成任何色彩(色光) 国际照度委员会(CIE)规定,R波长700nm,G:546.1nm, B:435.8nm (3)混色规律 不同颜色混合在一起,能产生新的颜色,这种方法称为混色法。 相加混色是由发光体发出的光相加而产生各种颜色,而相减混色是先有白色光,而后从中减去某些成分(吸收)得到各种彩色 相加混色的三基色是红、绿、蓝,而相减混色的三基色是黄、青、品红(一般不确切的说成是黄、蓝、红)。也就是说相加混色的补色是相减混色的基色 相加混色和相减混色有不同的规律。 光源色:发光体(光源)具有一定的彩色称为光源色 物体色:不发光物体在光源的照射下,呈现彩色,称作物体色。 色调(Hue):色调是与混合光谱中主要波长相联系的,表现不同颜色的感受。 饱和度(Saturation):颜色的鲜明程度,与一定色调的纯度有关,纯光谱色是完全饱和的,随着白光的加入饱和度逐渐减少。饱和度越高,颜色越深。 亮度(Intensity):指光波作用于感受器所发生的效应,与物体的反射率成正比,反射系数越大,物体的亮度越大,反之越小。如果无彩色就只有亮度1个维量的变化。对彩色来说,颜色中掺入白色越多就越明亮,掺入黑色越多亮度就越小。 2.4 颜色模型 色度学

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