《归去来兮辞》上课课件带翻译重点词详细.ppt

归去来兮辞 通假字 古今异义 词类活用 （一）名词的活用 1.名词作状语： ① 园日涉以成趣??????（每日、每天） ② 时矫首而遐观??????（有时） 2.名词作动词： ① 策扶老以流憩??????（拄着） ② 乐琴书以消忧??????（弹琴，读书） ③ 或棹孤舟????????? ?（划船） ④ 实迷途其未远??????（误入迷途） （二）动词的活用 动词作名词：审容膝之易安???????（容膝的小屋） 词类活用 （三）形容词的活用 1.形容词作名词： ① 倚南窗以寄傲????（傲然自得的心情） ② 携幼入室????????（幼儿，儿童） 2. 形容词作动词 善万物之得时（喜好、羡慕） （四）使动用法： ① 审容膝之易安??????（形容词的使动用法，使……安乐） ② 眄庭柯以怡颜??????（使……愉快） （五）意动用法： ① 悦亲戚之情话??????（以……为愉快） ② 乐琴书以消忧??????（以……为乐） （名词，辈分）《苏武传》 行： ① 感吾生之行休??? ② 三人行，必有我师焉??? ③日月之行，若出其中??? ④余嘉其能行古道，作《师说》以贻之?? ⑤怵然为戒，视为止，行为迟??? ⑥汉天子，我丈人行也??? 策: ① 振长策而御宇内?????? ② 策扶老以流憩?????????? ③ 策勋十二转，赏赐百千强???? ④ 蒙故业，因遗策??????? ⑤ 均之二策，宁许以负秦曲?? ?? 引: ①相如引车避匿??? ②引壶觞以自酌??? ③乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如?? ④初一交战，操军不利，引次江北?? 引: ①三径就荒? ②连辟公府不就??? ③一蹴而就 ④金就砺则利?? 虚 词 而: ① 觉今是而昨非?????? （连词，表并列） ② 门虽设而常关??? （连词，表转折） ③ 时矫首而遐观??? （连词，表修饰） ④ 鸟倦飞而知还???? （连词，表承接） ⑤ 泉涓涓而始流?????? ?（连词，表修饰） 虚 词 以: ① 既自以心为形役?????? ??（介词，使，让） ② 舟遥遥以轻飏???? ????????（连词，表修饰） ③ 农人告余以春及?????????? （介词，把） ④策扶老以流憩??????? ????? （连词，表目的，来） ⑤ 聊乘化以归尽???? ????????（连词，表修饰） ⑥ 倚南窗以寄傲 （连词，表目的，来） ⑦ 木欣欣以向荣???????????? （连词，表修饰） ⑧ 问征夫以前路????? ???????（介词，用） ⑨ 乐琴书以消忧?????? ??????（连词，表目的） ⑩ 耕植不足以自给??? ??????（连词，用来，来） ⑾ 诸侯以惠爱为德????? ????（介词，把） ⑿ 家叔以余贫苦????????? ???（介词，因为，由于） 文言句式 （一）倒装句 1.介词结构后置（状语后置）： ① 将有事于西畴 ② 农人告余以春及 ③ 问征夫以前路 2.宾语前置： ① 复驾言兮焉求??? （疑问句中代词作宾语前置） ② 胡为乎遑遑欲何之（疑问句中代词作宾语前置） ③ 乐夫天命复奚疑? （疑问句中代词作宾语前置） ④ 皆口腹自役????? （代词“自”作宾语前置） （二）被动句： ① 既自以心为形役（为，被） ② 遂见用于小邑?? （见，被） （三）固定句式： 载欣载奔（载……载……：一边……一边……；又……又……） 例：载饥载渴? 载歌载舞 L/O/G/O 高考第一轮复习之文言文梳理 （一）通假字 （1）乃瞻衡宇???????? （衡，通“横”，横木） （2）景翳翳以将入???? （景，通“影”，日光） 1.悦亲戚之情话??? 古义：内亲外戚； 今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系庭或它的成员 2.悦亲戚之情话??? 古义：知心话； 今义：男女间谈情说爱的话 3.既窈窕以寻壑 古义：幽深曲折的样子；今义：指女子文静而美好 4. 尝从人事 古义：指做官；今义：指关于工作人员的录用、调配、奖惩等工作 5.曷不委心任去留 古义：指