康裕幼儿园2011学年第2学期小小班备课第2周.docVIP

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康裕 幼儿园教学活动备课 2月 13 日 第 一 周 星期一 小小班 活动内容 蒙氏数学:《小蚂蚁搬木棍》 活动内容 分享:《青蛙的荷叶》 执 教 者 陈翠云 执 教 者 陈翠云 活 动 目 标 1、引导幼儿巩固对长短的辨别。2、引导幼儿根据长短进行排序。3、发展幼儿的观察能力与分析能力。 活 动 目 标 1、??体验小青蛙帮助别人的快乐心情 2、??通过荷叶的一物多用,体验多角度思考的乐趣。?难过、流泪、高兴几种表情的图画表达方式;操作设计 活动内容 英语: 生活活动指导及离园情况: 不能在人多或课室里追逐打闹,要懂得注意安全。 执 教 者 活 动 目 标 良好行为习惯及安全教育: 教育幼儿不能挑吃,知道多吃蔬菜对人体有好处,吃饭要吃快一点,不要等饭冷了,不然就没营养。 教学 具 准 备 活动过程: 个别教育情况 要随手关水,不能浪费水资源,知道水对人类的重要性。 一日活动反思及小结: 上完《青蛙的荷叶》,对语言课有了深一步的认识。 在这一堂课中,我以提问的形式进入主题,在教学中注意做到了: 1、引导幼儿明白?难过、流泪、高兴几种表情的图画表达方式; 2、??知道鸡、鸭、狗的特征。 师 陈翠云 活动目的、过程及规则 发展幼儿肩部肌肉的力量。教师将红色绳球一一从箱中取出,扔至圈内,每取一个幼儿大声数数,黄球以同样方法数出,哪种投得多就赢。 领导 审批 康裕 幼儿园教学活动备课 2月22日 第 二 周 星期 二 小小 班 活动内容 美术手册《热闹的马路》 活动内容 分享《青蛙的荷叶》 执 教 者 陈翠云 执 教 者 陈翠云 活 动 目 标 1、了解颜色,感受色彩的搭配。 2、发展幼儿的创造思维。 活 动 目 标 1、??体验小青蛙帮助别人的快乐心情 2、??通过荷叶的一物多用,体验多角度思考的乐趣。?难过、流泪、高兴几种表情的图画表达方式操作设计 活动内容 英语 生活活动指导及离园情况: 不能随便走出幼儿园门口,教育幼儿没有大人陪同的情况下,不能自己一个人乱跑 执 教 者 活 动 目 标 良好行为习惯及安全教育: 保护书籍,不要乱撕乱扔书籍,不要拿笔乱画书本。 教学 具 准 备 活动过程: 。 个别教育情况 不是自己的东西不能拿,当自己想玩时要征求别人的同意。 一日活动反思及小结: 上完《热闹的马路》,对美术课有了深一步的认识。 在这一堂课中,我以提问的形式进入主题,在教学中注意做到了: 1、引导幼儿说出马路上有什么? 2、幼儿的动手能力较差。 3、幼儿课堂气氛活跃。 户外活 动内容 摘桃子 负责 教 师 陈翠云 活动目的、过程及规则 学习向前翻滚,左右翻滚,练习攀爬的技能,发展幼儿动作的协调性及灵敏性。 领导 审批 康裕 幼儿园教学活动备课 2 月 23日 第二周 星期 三 小小 班 活动内容 识字:《猫》 活动内容 分享:《青蛙的荷叶》 执 教 者 陈翠云 执 教 者 陈翠云 活 动 目 标 认识字宝宝 活 动 目 标 1、??体验小青蛙帮助别人的快乐心情 2、??通过荷叶的一物多用,体验多角度思考的乐趣。?难过、流泪、高兴几种表情的图画表达方式操作设计 活动内容 英语 生活活动指导及离园情况: 台风暴雨时要注意不能自己待在外面,打雷不能躲在大树下,最好就是留在家里,关好门窗。 执 教 者 活 动 目 标 。 良好行为习惯及安全教育: 不要随便到池塘湖边玩耍,要去也要有大人的陪同才能去。 教学 具 准 备 活动过程: 个别教育情况 小朋友晚上不能太晚睡,早上不能赖床,要做个爱学习,爱劳动的好孩子。 一日活动反思及小结: 上完《猫》,对识字课有了深一步的认识。 在这一堂课中,我以提问的形式进入主题,在教学中注意做到了: 1、引导幼儿说出猫的特征。 2、幼儿认字很认真。 3、幼儿课堂气氛活跃。 户外活 动内容 两人三足 负责 教 师 陈翠云 活动目的、过程及规则 培养幼儿动作协调,发展奔跑能力,体验合作游戏的快乐,绑好双方的腿,分组,听口令从起跑线开始,最快一组为胜。 领导审批 康裕 幼儿园教学活动备课 2 月16日 第一周 星期 四 小小 班 活动内容 安全教育:《攀爬架上要注意》 活动内容 活动手册《快乐的猫咪》 执 教 者 陈翠云 执 教 者 陈翠云 活 动 目 标 逐步培养幼儿正确

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