八年级物理前三章复习.ppt

判断一个物体的运动状态需要的步骤？ 首先要确定被研究的对象是谁 选择的参照物是谁 被研究对象相对于所选参照物是否有位置改变 第三章 第三章 第三节 声音的特性 1.音调：它是指声音的高低——它取决于物体振动频率的高低 2.响度：它表示声音的强弱——其大小决定于两个因素，1）是物体振幅的大小，2）是距离发声体的远近 3.音色：它是指声音的品质及特征——它主要决定于发声体的材料和结构。 减少噪声的方法：产生、传播途径、接收 4. 超声波和次声波（声音可以传播信息和能量） * * 八年级物理前三章知识重点 第一章 物理学是研究自然界的物质、相互作用和运动规律的自然科学。 物理学概念： 现代物理学的发展： 第一阶段： 第二阶段： 第三阶段： 哥白尼——“日心说” 伽利略——用望远镜观察天空，支持了哥白尼的“日心说” 牛顿——构建了经典力学体系、著名的三大运动定律及万有引力定律 爱因斯坦——“相对论” 普朗克、玻尔——“量子力学” 安徽凌家滩出土的、距今约5000年的雕刻 玉版，是古人天圆地方宇宙观的早期展现。 出现在世界各地的石头阵神秘莫测，其功能是帮助古人观察天象的。 物理学科学探究的七大步骤 提出问题 猜想与假设 设计实验与制定计划 进行实验与收集证据 分析与论证 评估 交流与合作 一 运动： 1. 运动和静止的相对性： （1）一个物体相对于另一个物体的 叫做机械运动，简称 。 （2）自然界中的一切物体都在运动，运动和静止都是相对于一个事先选作为标准的物体（叫做 ）而言的。 2. 参照物及其选择： （1）没有参照物，就无法确定物体是运动的还是静止的。 （2）参照物的选择是 的。观察一个物体的运动状况时，选择的参照物不同，得到的结论可能会不同。 （3）在研究地面上的物体运动的时候，通常就选地面或在地面上静止的物体作为 。 位置改变 运动 参照物 任意 参照物 第二章 国际主单位： 符号：m 其他的长度单位： 千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm μm nm 米 二、长度的测量 1、长度的单位 1m= dm= cm= mm = μm= nm 1km= m 10 102 106 103 109 103 三、时间的测量 1. 时间的单位 国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是 s。常用的时间单位还有： 小时(h)，分(min)， 秒（s）,毫秒（ms）,微秒（μs）。 1h=60min 1min=60s 1h=3600s 1s=103ms 1ms=103μs 刻度尺的正确使用归纳为六个字： ①认（零刻度线、量程、分度值） ②放（尺沿被测长度放置，刻度线紧贴被测物体） ③看（视线与尺面垂直） ④读（准确值+估计值，估计到分度值下一位） ⑤记（数字、单位）、 ⑥算（多次测量取平均值） 1、误差：测量值与真实值之间的差异. 误差 2、形成原因： ①测量仪器和测法限制； ②估读、环境因素影响。 误 差 3、减小误差的方法： ①多测求平均值 ②选用精密仪器 ③改进测法 4、误差和错误的区别： 错误是可以避免的，它主要是由于测量方法不正确、仪器使用不正确、读数不正确等原因引起的；误差不可避免，只能尽量减小。 0 1 2 3 4 (cm) 0 1 2 3 4 (cm) 2. 用两把不同分度值刻度尺测量同一物体 该物体的长度为________,准确值为_________，估计值为________ 1.66cm 1.6cm 0.06cm 该物体的长度为________,准确值为_______，估计值为______ 1.6cm 1cm 0.6cm 分度值越小的刻度尺，精确度越高 第二章 快与慢 1、速度的物理意义：表示物体运动快慢程度。 二、速度 2、速度的概念：速度等于物体在单位时间内通过的路程。 V=－ t s 3、速度的公式： (定义式） S=vt t=－ s v (变形式） 4、速度的单位：基本单位m/s，常用单位km/h m/s = 1m/s=3.6km/h 　　1km/h 1 3.6 一、比较快慢的三种方法 1、相同的时间，比较运动的路程 2、相同的路程，比