网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

C语言程序设计PPT第6章字符型数据配套教材高等教育出版社清华大学出版社.pptx

C语言程序设计PPT第6章字符型数据配套教材高等教育出版社清华大学出版社.pptx

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
C语言程序设计PPT第6章字符型数据配套教材高等教育出版社清华大学出版社课案

第6章 字符型数据;6.1 字符型常量;6.1 字符型常量;6.1 字符型常量;6.2 字符变量;有以下定义语句,编译时会出现编译错误的是 A) char a=\x2d; B) char a=\n; C) char a=a; D) char a=aa; 参考答案:D 【解析】D选项中将字符串常量aa赋给字符变量a是错误的?;已知大写字母A的ASCII码是65,小写字母a的ASCII码是97。以下不能将变量c中的大写字母转换为对应小写字母的语句是 A) c=(A+c)%26-a B) c=c+32 C) c=c-A+a D) c=(c-A)%26 +a 参考答案:A 【解析】根据题意可知,小写字母比与之对应的大写字母的ASCII码大32?A选项中字符A加上c表示的大写字符再对字母个数26取余,本身这个表达式没有任何含义所以选择A选项?;以下叙述中正确的是 A) 字符变量在定义时不能赋初值 B) 字符常量可以参与任何整数运算 C) 同一英文字母的大写和小写形式代表的是同一个字符常量 D) 转义字符用@符号开头 参考答案:B 【解析】A选项中,字符变量在定义时可以赋初值; C选项中,同一英文字母的大写和小写形式代表的是不同的字符常量;D选项中,转义字符以反斜线\开头的。因此B选项正确。;6.3 字符的输入输出;6.3 字符的输入输出;6.3 字符的输入输出;6.3 字符的输入输出;6.3 字符的输入输出;有如下程序 #include stdio.h main() { if (\0 == 0) putchar(X); if (0 == 0) putchar(Y); if (a b) putchar(Z); printf(\n); } 程序运行后的输出结果是 A) X B) XYZ C) YZ D) Y 参考答案:A;6.3 字符的输入输出;6.3 字符的输入输出;6.3 字符的输入输出;6.3 字符的输入输出;6.3 字符的输入输出;6.3 字符的输入输出;6.3 字符的输入输出;有以下程序 #include stdio.h main() { char c1,c2,c3,c4,c5,c6; scanf(%c%c%c%c, c1,c2,c3,c4); c5=getchar(); c6=getchar(); putchar(c1); putchar(c2); printf(%c%c\n,c5,c6); }? 程序运行后,若从键盘输入(从第1列开始) 123回车 45678回车? 则输出结果是 A) 1245 B) 1256 C) 1278 D) 1267 ;有以下程序 #include stdio.h main() { int x=010, y=10; printf(%d,%d\n, ++x, y--); } 程序运行后的输出结果是 A) 9,10 B) 11,10 C) 010,9 D) 10,9

文档评论(0)

jiayou10 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8133070117000003

1亿VIP精品文档

相关文档