有效读懂诗歌.pptVIP

摩托车驾照考试 /mtc/ 2016年摩托车理论考试题教练员从业资格证考试 /jly/ 客运从业资格考试 /keyun/货运从业资格考试 /huoyun/必威体育精装版考试题 在线模拟考试 错题分析 试题解答 * 赠友送别诗 通过景物渲染离别时凄凉氛围，抒发惜别或勉励之情； 特征（意象）：文题（送、赠、别等），柳，酒，船，长亭短亭，灞桥南浦等。 闺怨诗，写闺房女子对丈夫久客不归的埋怨或对远在边地征戍的夫君的思念； 谈禅说理诗，是诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于诗句中，这类诗往往有不食人间烟火之空灵境界。 有效读懂诗歌 * 诗歌鉴赏能力要求 E、鉴赏评价。指对诗歌的鉴别、赏析和评价。 鉴赏评价点 鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧 评价诗歌的思想内容和作者的观点态度 * 古诗词特点 诗歌的短小凝练常会省略很多信息。 凝练含蓄 言简意丰 诗歌由于声律要求和出于修辞上的特殊需要，常会打乱语序。 * 诗歌鉴赏能力要求 E、鉴赏评价。指对诗歌的鉴别、赏析和评价。 鉴赏评价点 鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧 评价诗歌的思想内容和作者的观点态度 * 把古诗当作文言文来读（重要字词、语序、省略） 诗歌的短小凝练常会省略很多信息。 诗歌由于声律要求和出于修辞上的特殊需要，常会打乱语序。 补充省略！ 还原语序！ 重要词语！ 特点： （写诗） * 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 “不知人面去何处， 桃花依旧（在）春风（中）笑”。 崔护《题都城南庄》 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 ？ * 钱起：《谷口书斋寄杨补阙》 泉壑带茅茨，云霞生薜帷。竹怜新雨后，山爱夕阳时。闲鹭栖常早，秋花落更迟。家童扫萝径，昨与故人期。 泉壑带（围绕着）茅茨，云霞生（于）薜（像）帷。 怜新雨后（之）竹，爱夕阳时（之）山。 闲鹭常早栖，秋花（相比其它地方）更迟落。 家童（正在）扫萝径，（因为我）昨与故人期。 茅茨：茅草屋 带：环绕 生：升起 怜：喜欢 期：约定 文言文（词语、语序、省略） * 我们不仅要努力把握它以少量字词包孕着的丰富的含义，而且要努力去寻求他的诗句之外包含的不尽的韵味。 ——谢冕 含义——韵味 读诗任务 * 鉴赏程序 （走进诗歌） 看一看 抓一抓 辨一辨 * 看一看 找启示题目、注释、诗序、作者、甚至标点…… 唐人（所有诗人）作诗，最重诗题！ 古诗的题目往往揭示诗歌写作的时间、地点、对象、事件、题材、主旨等，是解读诗作的重要切入点。 合理地“想入非非”，理智地“适当发散” * 看一看 找启示题目、注释、诗序、作者、甚至标点…… 例：白居易《邯郸冬至夜思家》 （2005全国2） 贾岛《题李凝幽居》 （1998年全国卷） 寇准《春日登楼怀归》 （2005年广东卷） 周密《夜归》 （2006年四川卷） * 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 《秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）》 ——陆游 2009四川高考 《秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）》 ——陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 * 临江仙 [宋]侯蒙 未遇行藏谁肯信，如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力，一举入高空。 才得吹嘘身渐稳，只疑远赴蟾宫。雨余时候夕阳红。几人平地上，看我碧霄中。 【注解】据宋人洪迈《夷坚志》记载：侯蒙其貌不扬，年长无成，屡屡被人讥笑。有轻薄少年画其形貌于风筝上，侯蒙见之大笑，作《临江仙》词题其上。后一举登第，官至宰相。 托物言志诗 * 诗歌注解，帮助理解。内容、主旨若隐若现。 于长安归还扬州，九月九日薇山亭赋韵 　 ——江总 　　 心逐南云逝，形随北雁来。 　　故乡篱下菊，今日几花开？ 　 注释：①江总，南朝陈诗人。陈亡，入长安，仕于隋，后辞官南归，这首诗写于南归途中。 表现了诗人对故园的怀想和思归之情，流露出归隐田园的情怀。 * 抓一抓 寻突破：抓语言的暗示。 抓写景（人、事、物）特点的词语；抓直接表明情感（或暗示情感）的词语。 …… 诗歌语言 的暗示性 诗歌语言的暗示性是一种“怀孕的静