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Gct逻辑考前辅导ppt-7GCT第六讲分析推理型试题课案.ppt

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Gct逻辑考前辅导ppt-7GCT第六讲分析推理型试题课案

* 第六讲 分析推理型试题 摘 要:本讲主要内容主要是有关分析推理型试题,其属于形式化的结论型试题。所需要用到的知识点很多都是前面复合命题的逻辑公式。主要涉及题型有:排序题和分组题。 关键词:阅读条件、表达条件、分析条件、使用条件 * 分析推理题的特点: 分析推理题在题干中逐条给出一些元素的信息,要求考生对给定的信息分析整理并且根据每道题目问题的要求得出结论。分析推理题每年一般是两组,每组5题,共10题。其中每组题目有公共的信息,这些信息同组的每道题都可以使用。此外,有些题目会有单独的附加信息,而这些附加信息只适用于该题。 分析推理题的识别: ××~××题基于以下共同的题干 * 分析推理题的解题步骤: 第一步:阅读条件。快速通读所有条件,判断是哪种类型题目。 第二步:表达条件。尽可能的把各种条件形式化、符号化,以便下一步分析。其好处是精确、直观。 第三步:分析条件。题干条件分为:表面条件和潜在条件。分析条件的重点是对潜在条件的挖掘,其是解分析推理题(尤其是每组的后两道难题)的关键。对潜在条件挖掘的充分程度取决于:做题经验、分析能力以及题目难度。注意:对潜在条件的挖掘不是一次完成的,而是在做题的过程中根据每道题的要求而逐步深入或拓宽的,因此每组题目做完的时候才是此组条件挖掘最充分的时候。 第四步:使用条件。根据每道题的问题(有些题会有附加条件)结合分析到的条件,选择相应地解题方法。 * 分析推理题的解题方法: (1)排除选项法。根据题干给出的信息,排除与此不相符的选项。排除选项法往往都直接用于解答每组题目的前两道题,是十分有效快捷的方法。 (2)选项假设归谬法。假设每个选项都是符合问题要求的正确选项,然后把选项分别带入题干的条件中,若与题干的条件出现相矛盾的或不符合的,都是错误的选项,予以排除。最后剩下的就是正确选项。排除法是分析推理题最常用的方法。 (3)剩余元素法。通过列出某一选项已知元素之外的剩余元素的情况来确定此选项是否成立的方法。这种方法可以有效的找到潜在的条件,从反面来考虑可能的元素排序、分组情况。 (4)逻辑公式推导法。利用复合命题(主要是选言命题和假言命题)的逻辑公式,结合题干的条件推导结论。 * 题型二十六:排序题 样题 1-5小题基于以下共同题干:????????? 一座塑料大棚中有6块大小相同的长方形菜池子,按照从左到右的次序依次排列为:l、2、3、4、5和6号。而且1号与6号不相邻。大棚中恰好需要种6种蔬菜:Q、L、H、X、S和Y。每块菜池子只能种植其中的一种。种植安排必须符合以下条件: ??????? (1)Q在H左侧的某一块菜池中种植。?????? (2)X种在1或6号菜池子。??????? (3)3号菜池子种植Y或S。 ?????? (4)L紧挨着S的右侧种植。 * 1.以下哪项列出的可能是符合条件的种植安排?? ??????? A. 1种植Y;2种植Q;3种植S;4种植L;5种植H;6种植X。???????? B. 1种植X;2种植Y;3种植Q;4种植S;5种植L;6种植H。???????? C. 1种植H;2种植Q;3种植Y;4种植S;5种植L;6种植X。??????? D .1种植L;2种植S;3种植Y;4种植Q;5种植H;6种植X。 ? 2.如果S和Q种植在奇数号的菜池中,以下哪项陈述可能为真??????????? A.H种在l号菜池子。????? B.Y种在2号菜池子。?????????? C.H种在4号菜池子。????? D.L种在5号菜池子。 ? 3.如果S种在偶数号的菜池中,以下哪项陈述必然为真??????????? A.L紧挨着S左侧种植。????? B.H紧挨着S左侧种植。?????????? C.Y紧挨着S左侧种植。????? D.X紧挨着S左侧种植。 ? 4.如果H种在2号菜池子,以下哪项陈述必然为真?????????? A.Y种在3号莱池子。?????? B.L种在4号菜池子。????????? C.L种在5号菜池子。?????? D.X种在6号菜池子。 ? 5.以下哪项陈述不可能为真????????? A.H紧族着X的右侧种植。??? B.X紧挨着Y的左侧种植。???????? C.S种在Q左侧的某一块菜池中。???D.Y种在X右侧的某一块菜池中。 * 排序题注意: 排序题是根据大小、时间、名次或编号等条件把若干元素有序的排列在相应地位置上。 其主要的问题是有关元素和位置的关系:元素、位置的一一对应;较多的元素对应较少的位置,即有重位;较少的元素对应较多的位置,即有空位。 题干中涉及的表

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