巧用细节描写,增添作文神韵.pptVIP

作文片段 每一位母亲都疼爱自己的子女，我的母亲也不例外。我的母亲每天早起晚睡，辛苦操劳，对我关心备至，呵护有加。在母亲的怀抱里我感受温暖，在母爱的光辉里我健康成长。天地之间，母亲最伟大；万千情感，母爱最无私。 巧用细节描写增添作文神韵 ——细节描写写作指导 学习目标： 1、欣赏经典细节描写， 总结细节描写方法。 2、进行细节写作训练， 提高细节描写能力。 什么是细节描写？ 回顾经典 领悟方法 五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。（鲁迅《祝福》） 过了七十六岁的葛朗台在看到女儿把玩金梳妆匣时，老头儿身子一纵，扑上梳妆匣， 好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。 （《欧也妮·葛朗台》节选） 片段赏析：我想握住你的手（ 06年上海高考作文） 片段一： 音乐在耳边缓缓流淌， 我轻轻地握住你的手， 你的手指柔柔地躺在我暖暖的手心里，我清晰的感到你手心的血脉勃发的张力。一切陌生、冷漠，在那一刻都融化在这无言的感动之中。 片段二： 乐音飘渺，如秋月洒下淡淡的清辉，握住你的手，静静地感受你心灵的律动，那感觉正如仲夏夜清凉的海风吹进迷乱的心海，又如冬日里那温情的阳光洒在懒懒的心头，更似初春一场浪漫的杏花雨润泽我那干涸的心田…… 片段三： 就这样轻轻一握，思绪便张开轻盈的翅膀，翩飞在你我共度的时光里，还记得吗？阳光灿烂的午后，青绿的草坪上有你我青春的写真；愁云弥漫的黄昏，沉闷的教室里有你我伏案的身影；活动课上，我们放肆的笑；音乐课上我们“想唱就唱”；还有篮球场上我们摇旗呐喊，运动场上我们振臂高呼…… 技巧点拨： 一、细化动作，延缓过程 片段欣赏：这世界需要你（ 2011年山东高考作文） 在此，农民工兄弟，请接受我最诚挚的问候：你辛苦了！是你建造起了一座座高楼大厦，搭建起一座座桥梁。无论那一座座楼房是谁温馨的家，温暖敞亮的教室，或是漂亮热闹的超市，面对它们，你一定会流露出会心的微笑。此刻，我仿佛看到你抽着卷好的旱烟，蹲在大厦一角的阴凉处，近乎陶醉地欣赏着自己的劳动成果。你那没有任何修饰的灿烂笑容，仿佛就是城市人最幸福的标志。在我心中，你是如此高大和伟岸。 小练习： 请选择以下图片中的任意一幅，结合图片场景，发挥联想想象，突出细节，表达真情，写成200字左右的片段。 汶川地震，解放军战士将一位老人背出灾难现场。 2011年 8月17日，苏州市金门路上发生一起车祸，一名乘车路过的女医生，冲上去为伤者人工呼吸 。 细节来源于生活 要用慧眼去观察生活万象 细节来源于心灵 要用心灵去触摸大千世界 拓展训练，能力提升 幸福无处不在，幸福的细节遍布我们的生活。请以“幸福的N个画面”为题，写一篇不少于800字的文章，突出细节，表达真情。 * * 《母亲》歌词 你入学的新书包， 有人给你拿； 你雨中的花折伞， 有人给你打； 你爱吃的（那）三鲜馅， 有人（她）给你包； 你委屈的泪花， 有人给你擦。 啊，这个人就是娘， 啊，这个人就是妈！ 细节描写就是在文学创作中，把对表现人物和情节有特殊作用的细微语言、动作、表情、景物等进行准确、细致、生动的描写，使读者“如见其人”“如睹其物”“如临其境”。 “要极省俭地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。”——鲁迅 外貌描写 动作描写 细化动作，延缓过程 善用修辞，生动优美 运用联想，丰富内涵 二、善用修辞，生动优美 三、运用联想，丰富内涵 铁汉柔情 2005年1月2日陕西省铜川市矿难，温家宝总理在遇难的陈家山矿副总工程师牛铁奇家慰问时，把牛铁奇的儿子抱在怀里，与他同悲同泣。