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初一政治下学期尊重他人是我的需要课件
尊 重 他 人 是 我 的 需 要 在下列情形中,他们希望什么? 王小华在考试中取得了好成绩或有了很大的进步,他希望爸爸妈妈———; 他希望老师———; 姜华穿了一件新衣服到学校,她希望同学们———; 寒假里,张丽等几个同学到福利院去慰问孤寡老人,受到了福利院领导和老人们的赞扬,这时,他们会觉得——— 在我们成长的过程中,总会有很多人、很多事感动着我们,提醒着我们,激励着我们。 小林因为交友不慎,他被一帮贪玩的同学影响了学习。当父亲看到他的考试成绩后,紧皱着眉头,大口大口抽烟。父亲没有打他,也没有骂他,但懂事的小林能从父亲的眼神里读懂父亲的伤心和失望。正是这种眼神促使小林改变自己,又成为同学中的佼佼者。父亲开怀地笑了,说儿子是他的骄傲。小林看着父亲的笑容,他知道那是父亲对自己成功的赞赏,他觉得那真是自己的幸福。 爸爸妈妈又吵架了,小立很难过,很忧郁。上课的时候总是走神,放学的时候也是一个人默默地回家。她的朋友小南总是想办法接近她,逗她开心,上课的时候提醒她好好听课。慢慢地,小立能够正常生活和学习了。 成长故事 请同学们根据这些故事,想一想在自己成长的过程中,有哪些人对自己非常重要?他们对自己曾有过哪些帮助? “给 自尊的那个 ” 称谓 被选中的原因 和他交往的故事 爸爸 他看我很准,是我的镜子 小学五年级时,我一度很骄傲,爸爸批评了我,使我及时改掉了这一毛病。 同学 他是我的竞争对手 我俩就是在争先恐后的比赛中共同进步的。 …… …… …… 这些人就是我们生活中的“重要他人”,我们会因为他们的表扬而高兴,因为他们的批评而难过,没有他们,我们的生命不会走到今天,没有他们,我们的生活就失去许多精彩。在他们的呵护和激励中,我们的自尊形成了;在他们的赞美与欣赏中,我们感受着做人的自豪与快乐。 ①我们的自尊受到了他人的呵护与关爱,所以我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。 ②尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。 一.同样的自尊, 同样的快乐 人人有自尊 阅读课本P10的情景: 人人有自尊 思考: 1、他们为何会得到这些后果? 2、在你周围有类似的情景吗?可以举例说说。 3、这些事例给我们什么启发? “己所不欲,勿施于人” 二.尊重他人.就是尊重自己 中国古代有个小故事:有位考生进京赶考途中迷了路,见旁边有位老人,忙问:“喂,到京城还有多远?”老人见状回答:“三百丈。”书生不解:“别人谈路程都论里,你这里怎么论丈?”老人回答:“你无理,我自然无里,只好论丈。” 为什么老人要以“丈”来回答书生呢? 不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。 与受人尊重一样,尊重他人就是尊重自己,是我们的需要,也是我们的快乐。 青少年在成长历程中,由于知识与阅历的局限,常常面临“失明”“失聪”等问题,所以,我们需要他人善意、妥帖与温暖的提醒,这样来走出误区,敞开心扉,增强实力,做一个有尊严、有价值的人。 当自己有缺点、弱点、盲点时应怎样办? “照 镜 子” 那该如何去尊重他人?请同学们谈谈自己的看法? 一次感人的相助 一句温馨的话语 一次真诚的鼓励 请用一种方式表达你对别人的尊重 和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容,尊重他人也就是尊重自己。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重,尊重他人是我的需要。所以,我们应该人人彼此尊重,相互接纳,共同在自尊的快乐中成长。 教学小结 1、为什么要尊重他人? (1)我们的自尊受到了他人的呵护与关爱,所以我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。 (2)要想得到他人的尊重,首先要尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重,尊重他人就是尊重自己 2、怎样去尊重他人?(有些人只关注自己的自尊和快乐,而不太会注意别人的感受)见书本15页 * *
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