初二政治上学期严也是一种爱.ppt

一、成长也会有烦恼 说一说 子女方面：小时侯依附、崇拜父母；现在自己逐渐长大，渴望成为父母样的大人； * * 1、仔细阅读课本19页的内容， 1、我们自己有过类似的烦恼吗？ 想一想： 6幻灯片 14 不知什么时候开始，我突然觉得自己家的空间变小了。难道是我的个子长高了，才会觉得家里的天花板给了我一种压抑感？我也说不清楚，反正我觉得自己越来越像一只关在笼子里的小鸟一样——不自由！父母与我朝夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。而且，他们总是苛责多于鼓励，要求多于倾听。我已经明显感觉到我们之间的代沟了！我现在和父母之间，只要一谈学习，就犹如电闪雷鸣！之后便会换来狂风暴雨！可是从不见有彩虹出现！！ 一位苦恼的女儿 女儿是在我无微不至的呵护和关爱中逐渐长大的。可她初中后，与我的交谈逐渐减少了，问她学校的事，总是一句“你不知道”就打发了我。平日里，你要她向东，她偏要向西；你认为美的，她嗤之以鼻；你认为丑的，她却津津乐道。有一天，我发现女儿的抽屉上了锁，难道年仅14岁的女儿就有了隐私权？有一次，我趁她不在家砸开了抽屉，发现里面只有一本记着学校生活的日记，几张明星照片，一本琼瑶写的小说和一些小玩意儿，并没有什么“出格”的秘密。可为此，女儿却与我大吵了一场。望着抽屉上那无言的锁，那个善解人意的女儿似乎飘然离我远去。我的心隐隐作痛…… 一筹莫展的母亲 烦恼的不只是我们 2、为什么原来和谐亲密的亲子关系，现在变得格格不入？ 产生烦恼的原因有哪些？ 父母方面：要求更加严格，认为孩子还小，经验不足，认为孩子的独立性是不服管教 辩一辩 产生亲子矛盾是好事还是坏事？ “侃侃”代沟 1、看代沟 二、代沟 议一议 什么是代沟？ 代沟：子女与父母辈在思想观念、价值观念、以及行为 方式上存在的距离，并由此导致两代人不理解、产生隔 阂。 产生代沟的原因？ 我们 父母 社会角色上 行为方式上 思想方法上 知识上 阅历上 心理上 生理上 青春期，但未完全成熟 成年、壮年人 成熟、有主见，都考验 有长大感觉，但经验不足 饱经风霜，经验丰富 未真正走上大千世界 未必有良好教育，知识陈旧 知识或许丰富，社会经验不足 求稳、保守、纵向比较 开放创新、偏激、横向比 冷静、谨慎、恪守原则 喜冒险、变化快、不拘泥传统 家长、社会职业人员 孩子、学生 现在，你能说说代沟产生的原因吗？ 表面原因： 父母与子女的年龄差异 实际原因：年龄差异背后的多重代际差异 我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位、对社会规范的熟悉程度不同，因而在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面也会产生较大的差异。 父母方： 观念的滞后，行为方式的惯性； 子女方： 1、强烈的独立意识； 2、心理的急剧变化； 3、行为方式的变化； 中学生家庭代沟产生的原因： 父母的高期待、严要求是一种爱 想一想： 父母对我们高期待、严要求的目的在于什么？ 二、逆反心理有危害 1、逆反心理的主要表现： 要我这样，偏要那样； 你说这好，我偏说那好； 让我信这，我偏信那； 说一说： 你在生活中遇到过或看到过怎样的逆反心理？ 强硬态度的顶撞； 粗暴行为的对抗； 对父母的冷淡； 对父母的恶感； 2、逆反心理产生的主要原因： （1）独立意识受到阻碍：我们要求独立，家长不让 我们独立； （2）自主性被忽视或受到妨碍；我们要做主，家长 不让我们做主； （3）个性发展受到阻碍；我们要出点儿圈，家长 制止我们； （4）强迫我们接受某种观点；我们要赶新潮，家长非 要我们接受老观念； 3、辨证的看待逆反心理： 好的方面： 一代更比一代强，逆反心理的出现从某些 方面来说是孩子开始长大，开始有了自己 的想法。 不好的方面： 会对父母与子女都产生极大的伤害； 4、逆反心理存在的危害 结果上看： 逆反心理都是惩罚了自己：不是拿自己 的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩 罚自己。 对父母也是一种伤害：不是用自己的 错误伤害父母，就是用父母的错误伤 害父母。 表象上看： 导致亲子关系的恶化；亲子隔阂的产生 与加剧；