《C程序设计》期末题库.doc

C#考试题库 一、简单题 1.把输入的字符串中的内容逆置，并保存到新字符串，并输出新字符串的内容。 2.已知三角形三条边长a，b，c，三边由用户输入，编程判断a、b、c的值是否构成三角形，如构成三角形，则计算并输出三角形的面积，否则输出“不能构成三角形”计算三角形面积公式为：? s=0.5*(a+b+c)? area= 求三角形的面积area。 3.输入一个字符串str1，删除str1中其中所有的0-9的数字字符，输出处理后的字符串。 4.输入10个数，计算平均值，统计低于平均值数据个数并把低于平均值的数据输出。 5.输入10个数，计算平均值，统计高于平均值数据个数并把高于平均值的数据输出。 6.输入一些整数，找出其中最大数和次最大数。 7.输入一些整数，找出其中最小数和次最小数。 8.输入若干有序的正整数，对于相同的数据只保留一个，输出保留的数据。例如,输入数据是: 2,2,2,3,3,4,5,5,6,6,8，8，9,9,9,10,10,10 最终的输出结果是: 2,3,4,5,6,8，9,10。 9.输入一个字符串，判断如果全是数字，将其转换成为一个整数，若包含其他符号，给出错误提示。 10.输入20个正整数，分别统计并输出其中的奇数和偶数的个数，并分类输出所有奇数和偶数。 11.从终端输入5个数，按从小到大的顺序输出。 12.从键盘读入20个数据到数组中，统计其中负数的个数，并计算这些负数之和。 13.求n以内（不包括n）不能同时被2和5整除（能被2或者5整除但不能同时被整除）的所有自然数之和的平方根s，n从键盘输入。 14.输入1~7之间的一个数字，输出它对应的星期几。例如输入1 输出Monday。 15.个位数为8且能被4整除但不能被7整除的二位自然数共有多少个，统计个数，并输出这些数。 16.输入一个字符串，用foreach语句计算输入的字符串的长度，并显示长度。 17.输入7个数，分别统计其中正数、负数、零的个数。 18.计算：1/2+2/3-3/4+4/5……前50项。 19.斐氏数列是公元13世纪数学家斐波拉契发明的。即：1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，……，输出比144大的最小的那一项。 20.从终端输入一些整数，找出大于0的数，并输出这些数和他们的平均值。 21.接收用户输入的一个实数N，不使用计算绝对值函数编程计算输出该实数的绝对值。 22.接收用户输入的一个正整数N，求1-2+3-4…+N的值并输出。 23.接收用户输入的一个正整数N，计算1到N的立方和。 24.接收用户输入的两个数，判断两个数是否能整除。 二、方法题(注意这些方法要在主函数里面调用测试是否正确) 1. 回文是指顺读和倒读都一样的字符串。写一个方法，判断一个字符串str1，是否是回文，是回文返回true，否则返回false。例如字符串b是ag7ga是回文，而字符串abc6es就不是回文。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。 2.写一个方法，统计一个字符串中单词的个数，返回值为单词个数。规定单词之间由若干个空格隔开。例如若输入字符串 I am a student ，得到结果为 4。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。 3.写一个方法，判断的一个正整数是否是素数，返回值为布尔类型。要求编写应用程序，求1-100之间的所有素数。 4.输入一个字符串，统计字符串中英文字母、数字字符和其他它符号的个数并输出。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。 5.写一个方法，对正整数m求和，其中求和公式为s= 1/2+1/3+…+1/m，方法返回s的值。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。 6.写一个方法，将一个字符串中所有英文字符后加一个$字符，并返回处理后的字符串。例如输入：A1B23CD45，则方法返回值为：A$1B$23C$D$45，要求编写应用程序，来检验方法的正确性。 7.写一个方法，删去所有字符串中的小写字符，其余字符不变。方法返回转变后的字符串。str=AbC 转变为串为=AC，要求编写应用程序，来检验方法的正确性。 8.写一个方法，对一个字符串，按如下规则加密：如果是英文字母则大写变小写、小写变大写，对非英文字符则保持不变。返回值为返回加密字符串。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。 9.写一个方法，求两个整数m和 n 的最大公约数，并作为返回值返回。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。 10.写一个方法，求两个整数m和 n 的最小公倍数，并作为返回值返回。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。 11.写一个方法，求s=1/a+1/aa+1/aaa+1/aaaa+1/aa...a的值，其中a是用户定义的数字。例如1/2+1/22+1/222+1/2222+1/22222(此