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《塑料》小学卡通课件课案.pptx

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《塑料》小学卡通课件课案

塑料 学习知识,卡通总动员 问题: 1.塑料的来源? 2.塑料的历史? 塑料的来源和历史 早在19世纪以前,人们就已经利用沥青、松香、琥珀、虫胶等天然树脂。 1868年将天然纤维素硝化,用樟脑作增塑剂制成了世界上第一个塑料品种称为赛璐珞。 1909年出现了第一种用人工合成的塑料-酚醛塑料。 至今,随着科学技术和工业的发展,石油资源的广泛开发利用,塑料工业获得迅速发展。品种上又出现了聚乙烯、聚丙烯、不饱和聚酯、氟塑料、环氧树脂、聚甲醛、聚碳酸酯、聚酰亚胺等等. 塑料的分类 等级,大家 知道吗? 在饮料瓶上寻找是否有这种标志? 大家知道是什么吗? 在饮料瓶上寻找是否有这种标志? 专家介绍,塑料回收标志是一个三角形符号,一般在塑料容器底部。三角形里边有1~7的数字,每一个数字都代表不同的材料,因此回收标志中不同的数字表示该制品是用何种树脂制成的,如果制品是由几种不同材料制成的,则标示的是制品的主要的、基本的材料。 塑料广泛应 用的优点 塑料的 缺点! 缺点:耐热性差,易受温度变化而影响其稳定性,在大气、阳光、长期的压力或某些物质作用下会发生老化等。 白色污染!大家知道吗? 1、你知道塑料袋会污染环境吗? A 知道 B 不知道 2、你知道一次性塑料袋埋入土中腐烂需多少时间? A 1年—2年 B 10年—30年 C 200年左右 3、你购买物品常用塑料袋吗? A 经常 B 偶尔 C 不用 4 、你家是如何处理塑料袋? A 扔进垃圾筒 B 经常收集起来重复使用 C偶尔重复使用 我们大家做一 份调查问卷,它 的内容为: 为了了解大家 对“白色污染” 的认识与态度! 数据看白色污染 1、 我国是世界上十大塑料制品生产和消费国之一。1995 年,我国塑料产量为 519 万吨,进日塑料近 600 万吨,当年全国塑料消费总量约 1100 万吨,其中包装用塑料达 211 万吨。包装用塑料的大部分以废旧薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丢弃在环境中。这些废旧塑料包装物散落在市区、风景旅游区、水体、道路两侧,不仅影响景观,造成“视觉污染”,而且因其难以降解对生态环境造成潜在危害。 数据看白色污染 2、 据调查,北京市生活垃圾的 3% 为废旧塑料包装物,每年总量约为 14 万吨;上海市生活垃圾的 7% 为废旧塑料包装物,每年总量约为 19 万吨。天津市每年废旧塑料包装物也超过 10 万吨。北京市每年废弃在环境中的塑料袋约 23 亿个,一次性塑料餐具约 2.2 亿个,废农膜约 675 万平方米。人们对此戏称为“城郊一片白茫茫” 看到了恐怖的白色污染! 有什么办法消除白色污染呢? 消除“白色污染”有哪些好办法呢? (1)减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等; (2)重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等; (3)使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解和光降解塑料等; (4)回收各种废弃塑料。 总结: 这些塑料废弃物处置不当造成的污染,环保专家称它为“白色污染”。因为塑料废弃物埋入土中,不会消失的,它是当严重的污染源。就拿我们最常见的塑料袋空中乱飞,影响环境,埋入土中,不会消失。我们一定要消灭或减少“白色污染”,让我们从身边做起吧! 爱护这颗美丽的星球-地球! 谢谢大家!

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