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《湖心亭看雪》《归园田居》《使至塞上》练习题课案.doc

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《湖心亭看雪》《归园田居》《使至塞上》练习题课案

《湖心亭看雪》阅读题 一、基础知识 1.给下列字词注音。 更( )定 拥毳( )衣 崇祯( ) 雾凇( ) 砀沆( )( ) 与余舟一芥( ) 铺毡( )对坐 强( )饮 2.解释下列加点字的含义。 ①更定 ②湖中人鸟声俱绝 ③余拏一小船 ④拥毳衣炉火 ⑤独往湖心亭看雪 ⑥雾凇沆砀 ⑦焉得更有此人 ⑧余强饮三大白而别 ⑨客此 ⑩及下船 3.填空。 本文选自《 》,作者 ,字 ,号 , (朝代)山阴人,明亡后不仕。 4.用文中词语填空。 (1)看雪的时间: (2)看雪的地点: (3)看雪的人物: 看雪的氛围: (5)看雪的方式: (6)看到的雪景: 二: 1.下列各组句子中加点词意义相同的一项是( )(2分) A.①上下一白 ②余强饮三大白而别 B.①上下一白 ②及下船 C.①是日更定矣 ②湖中焉得更有此人 D.①湖中人鸟声俱绝 ②千山鸟飞绝 2.翻译下面的句子。(4分) ①惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 ②莫说相公痴,更有痴似相公者! 3.高雅的情调不是每个人都能理解的,舟子就用“痴”字来形容作者,说说这个“痴”字有什么深刻含义?(2分) 三、阅读 4.作者写作此文时,清朝已建立二三十年,但作者仍采用明朝的年号,你能说出其中有何深意吗? 5.“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象? “强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情? 7.文中引用舟子的话有何用意? “痴”与课文第一段哪句话相呼应?写出作者什么心情? 作者写雪景,为什么要着力去写堤、亭、舟、人? 结合全文来看,本文在表达方式上有什么特点?

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