《经济政治与社会》第14课建设和谐文化课案.ppt

* 03年2开始我国出现了非典 长征精神 主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。 1.社会主义核心价值体系是中华民族的精神旗帜 1998之夏，从长江、嫩江到松花江，洪水滔滔，南北为患，来势之凶猛，持续时间之长，史所罕见。1998年9月29日江泽民总书记在全国抗洪抢险总结表彰大会上的讲话中，概括出抗洪精神。 “抗洪精神”是全国军民以前所未有的凝聚力，战胜98年长江、嫩江、松花江等地区特大洪水而形成的崇高精神。 2.社会主义核心价值体系，维系社会团结和睦的精神纽带 “两弹一星”精神 热爱祖国 无私奉献 自力更生 艰苦奋斗 大力协同 勇于登攀 3.社会主义核心价值体系是推动社会发展的精神动力 载人航天精神 特别能吃苦 特别能战斗 特别能攻关 特别能奉献 抗击非典 “万众一心、众志成城，团结互助、同舟共济，迎难而上、敢于胜利” 　　目标：理解网络文明对建设和谐文化、培养文明风尚的重要性，增强文明观念和意识。 　　步骤：课前以小组为单位，了解网络的作用和文化；讨论确定设计图标方案，搜集相关参考资料，制定网络文明公约；上课进行交流，综合形成最佳方案。 活动平台 制定网络文明公约 巩固练习 1.目前我国文化市场色彩斑斓，文化生活丰富多彩，其原因是 （ ）。 ①大众传媒的影响 ②现代科学技术的发展 ③现代文化产业的发展 ④社会主义市场经济的发展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 2.《人民日报》载文指出，要用先进文化占领思想文化阵地，广泛开展群众喜闻乐见的文化活动，积极搞好科技文化的宣传普及，不断提高人民群众的科技文化素养。开展群众喜闻乐见的活动，必须 （ ）。 A.遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则 B.坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针 C.努力贴近实际、贴近生活、贴近群众 D.提供流行的、时尚的、通俗的、娱乐的文化产品 3.上海市推出“电影百年华诞、百部电影展映、千万观众观片”系列活动，在167个社区放映2000场露天电影，让市民在家门口看到100部近期发行的优秀国产片，让普通百姓感到兴奋和快乐。让市民在家门口看到优秀国产片，让普通百姓感到兴奋和快乐，这说明，发展文化必须（ ）。 A.遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则 B.坚持为人民服务为社会服务的原则 C.坚持加强管理和正确引导相结合的原则 D.采用现代机器设备规模化的生产文化产品 建设和谐文化 建设社会主义和谐文化 文化的性质和作用 建设社会主义核心价值体系 建设和谐文化，培育文明风尚 社会主义核心价值体系的基本内容 课堂小结 建设社会主义核心价值体系的意义 活动名称 时代精神演讲 时间 地点 德育目标 思想方面 了解社会主义核心价值体系的基本内容，理解时代精神内容，增强时代精神意识。 行为方面 树立和谐文化理念，做时代先锋人。 活 动 流 程 活 动 资 源 负 责 人 １.搜集当代英雄模范事例 2.对事例进行点评 3.写出演讲稿 4.进行交流 网络资源 文字资源 学生 学生 实训营地 * * 九月九日忆山东兄弟（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 * 感恩节（每年11月的第四个星期四） ，万圣节（10月31日 ） * 语言的差异，待人处事的方式的差异，都反映了文化的差异。 * 长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。 沟通既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、互相学习。 对待文化差异，有两种不同的态度： 排斥过分夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值； 在全球化过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，正确处理不同文化之间的关系，在尊重差异中求同，在包容多样中整合，实现不同文化的和谐共处。 2、培育良好的文明风尚 校园文化 是指以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种特殊的群体文化 。 　　　1916年，蔡元培出任北京大学校长，坚决贯彻“循思想自由原则，取兼容并包主义”的理念，一时间，北大学者云集，竞相争鸣，成为新文化运动的中心。 一百多年来，北大饱经沧桑，但是，“爱