《道德与法治(粤教版)》七年级上3.1学习照亮每一天.ppt

自学提纲 1、什么是学习？ 2、学习活动的类型与方式？ 3、什么是学校学习？学校学习的作用？ 4、学习对于我们的重要意义？ 5、终身学习的重要性？ 6、终身学习的四大支柱？终身学习的目的？ 7、如何养成主动学习的态度？（怎样做学习的主人？） 什么是学习？ 学习是通过受教育或体验而获得知识、技术、态度或价值观的过程。 学习活动的类型与方式？ 类型：知识学习、技能学习、品德学习等。 方式：在家由父母指导来学习；在学校由老师指导来学习个人自行阅读来学习；个人参加社会实践活动来学习。 什么是学校学习？ 学校学习是一种有目的、有计划、有组织的学习活动。 中学时代学习的地位(基础阶段) 学校学习的特点:学校学习帮助我们系统掌握知识和培养能力，老师为学习提供指导，使我们在一定时期内有计划地完成一定的学习任务。 把握好初中的学习生活，将使我们终生受益。 我们某些同学的困惑： 我们为什么要学习？这个问题时常困扰着我！我日夜拼命地学这学那，学文化科，学钢琴，……一年四季，日夜不停。我真累，可我不知道我这样究竟是为了什么？你能告诉我吗？ 一条线的价值 1923年，美国福特公司的一台大型电机出了故障，公司请德国机电专家施坦敏茨来帮忙。只见他看看转转，写写算算，两天两夜后，他在电机顶部画了一条线，让修理工把他画线地方的线圈减少16圈。故障很快被排除，这是何等潇洒的一画。 事后，施坦敏茨要价10000美元。他在付账单上写道：用粉笔画一条线，1美元；知道在哪里画线，9999美元。 大家从这段材料悟出了什么？ 我们为什么要学习？or学习的作用/意义？ 树立正确的学习观念对于个人和国家都意义重大。 学习是我们立足社会的必要手段。 学习是我们提高生活质量的需要。 学习也是国家、民族发展和强盛的前提条件。 学习是人类的基本活动,对我们成长的作用： 通过学习： 1. 摆脱愚昧，掌握一技之长； 2. 提高自己的素质； 3. 升华自己的品德； 4. 吸纳人类积累的智慧和思想； 5. 获得造福社会和完善自我的力量。 个 人 学习的重要作用 社 会 掌握知识、技能 升华思想品质 …… 传承人类文明 推动社会进步 完善自我 造福社会 …… 一位摄影记者在文中写道：“在一个偏远的地方，我看到一群成年人，一副无所事事的懒散的样子，眼神都是呆滞的，原来他们没有上过一天学。我觉得自己没有办法帮他们了，我只能拿着相机摄下那些七八岁、八九岁仍然背着草筐、拉着山羊的孩子，希望引起社会的关注。因为如果没有人帮他们，这些孩子再过三五年，又是一群文盲。他们不是不想上学，而是没有条件。这些孩子，只要有个机会，给他们一点阳光，他们就灿烂；你只要让他们上学，给点儿雨露，他们就滋润…… 3月27日，在伊拉克巴士拉城外，一名伊拉克女孩惊恐地注视背枪的美军士兵。 2003年10月24日，一名巴勒斯 坦儿童躲在人缝里观看一名被杀 巴勒斯坦男子的葬礼。2003年， 在遥远的中东地区，冲突一直未 曾停止，不断的爆炸、轰炸和自 杀式袭击，带给平民，尤其是儿 童无尽伤痛。 一个名为“国际研究小组”的独立专家机构的调查报告表明，由于受长期制裁的影响，“伊拉克儿童比以前任何时候都更加脆弱”。伊拉克战争的爆发使总数达130万的伊拉克儿童面临严重的饥饿、疾病和死亡的威胁，伤亡人数高达数十万。当战争真实地来临，孩子们的眼神告诉世人，被战火灼伤的不仅是他们弱小的身体，更是孩子稚嫩的心灵：他们所目睹的鲜血和死亡，是否会在内心埋下仇恨的种子？他们所经历的没有童话的童年，是否会成为随行一生的阴影？ 我是苏明娟，这张照片上的大眼睛女孩就是我，那时我8岁，在安徽省金赛县桃岭乡张湾村小学读书。金赛是闻名全国的“将军县”，山清水秀，人杰地灵，但经济发展较慢。我家在梅山水库库区，去县城要先走一个小时山路到乡上，再坐两个小时的汽车。小时侯我和伙伴们都很穷，记得六七岁时候，就得跟着大些的孩子刨药材、编竹器，好多同学因交不起学费而失学。后来我受到希望工程的资助。2002年9月，我踏入安徽大学校门。当我在大学图书馆的书海中遨游、在计算机教室的“高速公路”上驰骋时，我无法忘却那一个个徘徊于高校门外的我的同龄人的身影，无法忘却一双双凝视教室而怅然若失的我的弟弟妹妹们的泪眼，无法忘却山里孩子渴望书籍、渴望信息的眼神。 我很幸运，因为我曾与希望同行，我感到一种责任，因为我要与希望同行。 这一双眼睛 曾经感动了多少人 当我们肆意挥霍青春，金钱； 当我们还在网络游戏中尽情厮杀； 当我们高呼“无聊、空虚……”时 有谁又会想起他们? ．与以上的儿童相比，我们享有学习的权利和机会，这本身就是一种幸福和快乐。 ．我们要珍惜这个来之不易的机会，好好学习。 中