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【课件设计】水土流失的治理课案.ppt

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【课件设计】水土流失的治理课案

分析南方低山丘陵区水土流失防治对策 分析南方低山丘陵区水土流失防治对策 材料一:南方低山丘陵位于淮河以北,云贵高原以东,雷州半岛以北的广大区域。位于北半球的回归沙漠上,因东和南临海,深受季风气候的影响。北部为亚热带季风气候,南部为热带季风气候。夏季高温多雨,冬季低温少雨。形成回归带上的“绿洲”。该地区属于我国的第三阶梯。海拔多在 500米以下。低山丘陵广布,丘陵山地所占的比重约为76﹪,垂直地带性明显,是我国最为低矮的大面积连片山区。 地表结构复杂,宜林地区面积广大,宜农耕地区域较少。水系发达,中小河流众多,水和水能资源丰富。红壤分布面积较大,有机质含量少,酸性强,土质黏重,是我国南方重要的地产土壤之一。保水保土能力差,抗侵蚀能力弱。 材料二:本地区开发历史悠久,人口密度大,人地关系紧张,生活能源短缺,尤其是农村薪柴资源的匮乏,许多地区出现了乱砍滥伐森林,向大自然强取耕地和薪柴的局面。由于长期的过度开垦,陡坡耕种,广种薄收等不合理的耕作方式,且缺乏必要的保水保土措施,使得土壤更易被侵蚀。本区蕴藏有丰富的钨,锑,铜等有色金属资源。长期开矿,开采石料,开挖公路,修建房屋,修各种水利设施,剥离了地表土层,对原有的植被造成了一定的影响。加速了水土流失的发展。 [拓展延伸] 1.陡坡退耕还林、还草,封山育林。缓坡修筑水平梯田。 2.能源短缺地区,营造薪炭林,开发小水电,推广沼气、天然气,解决燃料问题。 3.因地制宜,发展立体农业,农林牧综合发展。 4.矿区开展土地复垦工作。 * 区域水土流失及其治理 —以黄土高原为例 (第二课时) 水土流失的治理 理解黄土高原水土流失治理的生物措施和工程措施等,分析小流域综合开发治理模式。 通过学习黄土高原水土流失的综合治理措施, 归纳并掌握区域水土流失分析的思路和方法。 借鉴水土流失分析的思路,提炼分析区域环境与发展问题的一般规律。 学习目标 自主·学习区 (3)综合治理 “三结合”原则 本专题栏目开关 自主·学习区 互动·探究区 自我·检测区 土地利用结构 农林牧综合发展 耕作用地 土地复垦 耕作措施 生态效益 治理 兴修堤坝 坡耕地改造 工程措施 退耕还林 封山禁牧政策 (封山育林育草) 生物措施 建立生态型清洁小流域 小流域综合治理 自主·学习区 拦泥蓄水 封坡育林育草 平整土地 本专题栏目开关 自主·学习区 互动·探究区 自我·检测区 在黄土高原地区广泛流传着:“宁种一亩沟,不种十亩坡”、“打坝如修仓,拦泥如积粮,村有百亩坝,再旱也不怕”,“沟里筑道墙,拦泥又收粮”的歌谣,这是黄土高原地区人民群众对淤地坝地位与作用的真实评价。 思考:淤地坝在水土流失的治理中起到什么样的作用? 拦泥蓄水 黄土高原水土保持林 植树种草 (2)生物措施 自主·学习区 (3)农业技术措 施(耕作区) 轮作套种 喷灌和 滴灌 本专题栏目开关 自主·学习区 互动·探究区 自我·检测区 喷灌 滴灌 节约水资源 玉米间作花生 玉米大豆沟垄种植 粮食-果树间作套种 轮作 沟垄种植 草粮带状间作 轮作 改善耕地栽培 措 施 保水保土 黄土塬 沟谷 坡 沟谷 坡 建淤地坝,小水库 陡坡: 固 沟 黄土塬 保 塬 缓坡: 平整土地建条田、建沟头防护工程 造林种草 生物措施 工程措施 护 坡 根本 互动探究一: 1:根据所学水土流失的治理措施,分析沟道治理应采取了什么措施? 2:根据所学水土流失的治理措施,分析坡面应采取什么治理措施? 3:找出黄土塬面的治理措施有哪些? 建防护林 修筑水平梯田 退耕还林,造林种草 保 水 保 土 植 树 种 草 减少雨水和径流 对地面的冲击 减缓水的流速,促 进水下渗,泥下沉 绘出水平梯田的简单剖面图。 据图分析修建水平梯田为什么能减少水土流失? 互动探究二: 绘出水平梯田的简单剖面图。 绘出水平梯田的简单剖面图。 改变坡面水流路线、降低水流速度;促进泥沙就地沉积。 坡 面 水 流 坡 面 水 流 据图分析修建水平梯田为什么能减少水土流失? 互动探究二: 平整土地的作用? 减小坡度,降低流速,增加水流下渗,削减地表径流,减轻水土流失。 沟谷 坡 建淤地坝,小水库 建防冲林 陡坡:造林种草 固 沟 黄土塬 保 塬 缓坡:修筑水平梯田 平整土地建条田、建沟头防护工程 大力营造护林网 生物措施 工程措施 护 坡 减缓流速 泥沙沉积 保持水土 根本 见效快 3.小流域的综合治理  小流域是指相当于坳沟或河沟的沟道流域。 护 坡 工程措施 缓坡修筑水平梯田,发展林果基地 生物措施 陡坡封坡育林育草,拦截、涵蓄坡面径流 保

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