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一轮课件:第08讲ATP和细胞呼吸课案.ppt

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一轮课件:第08讲ATP和细胞呼吸课案

加快 减慢 考点三 影响细胞呼吸的外界因素及其应用 (3)应用 ①粮食在收仓前要进行晾晒处理 (3)应用 ②干种子萌发前进行浸泡处理 呼吸速率 含水量 抑制 CO2 N2 考点三 影响细胞呼吸的外界因素及其应用 考点三 影响细胞呼吸的外界因素及其应用 B 考点三 影响细胞呼吸的外界因素及其应用 C 考点三 影响细胞呼吸的外界因素及其应用 A 考点三 影响细胞呼吸的外界因素及其应用 考点四 实验七 探究酵母菌的呼吸方式 有氧和无氧 兼性厌氧 变浑浊 灰绿色 溴麝香草酚蓝 酒精 考点四 实验七 探究酵母菌的呼吸方式 设计 并进 行实 验 CO2 考点四 实验七 探究酵母菌的呼吸方式 A瓶的作用:保证使第三个锥形瓶中的澄清石灰水变浑浊完全是由酵母菌有氧呼吸产生的二氧化碳所致。 实验 现象 实验结论: 浑浊 甲 橙色 不变色 CO2(大量)+H2O C2H5OH+CO2(少量) 灰绿色 考点四 实验七 探究酵母菌的呼吸方式 3.植物组织呼吸方式的探究 (1)实验试剂分析。 装置一、二中试剂的作用:NaOH溶液吸收CO2,清水作为对照。 考点四 实验七 探究酵母菌的呼吸方式 只进行产乳酸的无氧呼吸或种子已死亡 只进行产酒精的无氧呼吸 进行有氧呼吸和产酒精的无氧呼吸 只进行有氧呼吸或进行有氧呼吸和产 乳酸的无氧呼吸 考点四 实验七 探究酵母菌的呼吸方式 考点四 实验七 探究酵母菌的呼吸方式 B 考点四 实验七 探究酵母菌的呼吸方式 B 考点四 实验七 探究酵母菌的呼吸方式 D 考点四 实验七 探究酵母菌的呼吸方式 AB 考点四 实验七 探究酵母菌的呼吸方式 考点四 实验七 探究酵母菌的呼吸方式 酵母菌只进行了有氧呼吸 上升 酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳,气球膨胀  气球中不注入氧气 取若干相同装置,并分别置于不同温度的恒温水浴锅中  营养物质被大量消耗 乙醇含量过高 培养液的pH下降(任意两个均可) 考点四 实验七 探究酵母菌的呼吸方式 不加入石蜡油  加入10 g 活性干酵母 考点四 实验七 探究酵母菌的呼吸方式 去除氧气  自  加入240 mL煮沸 后冷却的葡萄糖溶液  不加入活性 干酵母  不加入石蜡油  加入10 g 活性干酵母 考点四 实验七 探究酵母菌的呼吸方式 ABC 考点四 实验十 探究酵母菌的呼吸方式 网络构建 网络构建 练出高分 第8讲 ATP和细胞呼吸 考点二 细胞呼吸的原理 考点三 影响细胞呼吸的外界因素及其应用 考点四 实验七 探究酵母菌的呼吸方式 网络构建 考点一 ATP的结构、转化、功能、来源 考点一 ATP的结构、转化、功能、来源 C、H、O、N、P 腺苷 高能磷酸键 磷酸基团 A-P~P~P 腺苷 高能磷酸键 考点一 ATP的结构、转化、功能、来源 动物、人、真菌和大多数细菌的 。 绿色植物、光合藻类、光合细菌的 和 。 呼吸作用 呼吸作用 光合作用 其他来源:人和动物 磷酸肌酸转化 硝化细菌 化能合成作用 ADP+Pi+能量 ATP水解酶 用于各项生命活动 细胞质基质、线粒 体、叶绿体 考点一 ATP的结构、转化、功能、来源 高能磷酸化合物 直接来源 考点一 ATP的结构、转化、功能、来源 ATP 机械能(如肌细胞收缩、鞭毛摆动) 热能(如维持体温) 渗透能(如物质吸收和分泌) 电能(如神经冲动的传导、电鳐放电) 光能(如萤火虫发光) 转 化 为 化学能(物质合成) 易 错 警 示 考点一 ATP的结构、转化、功能、来源 易 错 警 示 (6)ATP≠能量:ATP是一种高能磷酸化合物,是与能量有关的一种物质,不能将两者等同起来。 考点一 ATP的结构、转化、功能、来源 B 考点一 ATP的结构、转化、功能、来源 2.下列有关细胞的能量“通货”——ATP变化的叙述错误的 是(  ) A.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性 B.人体在紧张或愤怒状态下,细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率 C.ATP中的能量可以来源于光能或化学能 D.人体在剧烈运动时,通过机体的神经调节和体液调节,细胞产生ATP的速率迅速增加 B 考点一 ATP的结构、转化、功能、来源 C 考点一 ATP的结构、转化、功能、来源 4.(2013·广州模拟)在细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不

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