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科研人员在科研项目实施过程中各自的责任、义务、权限.docVIP

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科研人员在科研项目实施过程中各自的责任、义务、权限

为规范和加强我校科研课题管理,支持广大教师和科研人员积极开展科研工作,明确科研管理机构和科研人员在科研项目实施过程中各自的责任、义务、权限及应履行的手续,确保科研课题顺利完成,促进提高学校科研水平,特制定本办法。 一、课题类别 本办法管理的科研课题限我校教职工作为第一主持人的课题,分为纵向课题、横向课题两类。 (一)纵向课题 指由政府部门或科研管理部门、我校立项的各种科研课题,以课题管理部门的立项通知书作为确认依据,分为5个级别: 1.国家级:指由党中央、国务院、各学科规划国家领导小组所立的国家科学基金课题; 2.省部级:指由国家各部委、省政府和省科学基金项目领导小组、各学科规划省级领导小组所立的省部级课题; 3.市厅级:指由省直各厅、市政府和市科技局所立的课题; 4.学会:指由各学会所立的课题; 5.校级:指由我校设立的课题。 (二)横向课题 横向课题是指各级政府及政府职能部门、企事业单位、社会团体等委托我校有关部门或教师,以学校名义和委托单位或协作单位签订合同或合作协议书,并纳入学校正常科研管理的各类课题,包括技术开发(包括软件开发)、技术服务(包括设计策划、技术培训)、技术咨询(包括决策论证)、技术转让(包括专利权、专利申请权等转让)等。 二、管理机制 课题管理实行学校、院部两级管理体制下的主持人负责制。 (一)科研信息部负责起草制定与课题管理有关的政策和规定,代表学校对外联系和沟通,对全校科研课题进行全过程管理,协调解决课题实施中出现的重大问题。 (二)院部负责拟定本部门科研课题计划并监督实施,协调本部门科研课题的人员分配、条件和保障,负责本部门立项课题的登录备案及材料的归档管理。 (三)课题主持人是科研课题具体实施的责任人,在学校和院部处室管理下对项目组织、人员调配、经费支配、项目实施等独立行使权利,承担相关责任。 三、课题申报 (一)申报条件 1.选题应贴近选题指南。符合国家和地方科技、经济和社会发展以及学院专业建设与教学改革的需要,针对带有共性与综合性的重点与焦点问题选题。 2.申报人需具备相关的科研资质条件。(1)申请课题的主持人应符合申报项目所规定条件的在职教师、管理人员和科研人员。(2)课题主持人必须是课题研究的实际参加者,能确实承担课题研究,具备指导开展课题研究的组织能力和学术水平。(3)每个课题由1人主持,课题组成员由主持人组织,课题组成员可跨课题参加课题研究。,但每人同时参加的课题原则上不能超过2个。(4)原则上每个年度每个课题申请人在有指标限制的同级别课题管理口子只能申报1个课题;已经获得立项的项目,原则上不得以同一内容或相近内容再次申报,特别是不允许在有指标限制的纵向课题中重复申报。 3.研究思路应明确,具有创新性和可行性。 (二)申报程序 1.个人申报 (1)纵向课题申报。校外课题申请人根据上级部门有关文件精神选定课题,按要求准备申报资料。校级课题研究应立足于为学校的学科、专业建设和教学改革服务,为学校的发展服务,重点支持、鼓励商科特色研究,讲求研究的原创性。课题申请人根据学校颁布的课题申报通知,填写《校级课题申报书》。 (2)横向课题申报。课题申请人根据企事业单位的要求,针对技术开发、技术服务、技术转让、技术咨询进行相关选题,准备申报材料,以学校名义和委托单位或协作单位签订相关协议。 2.初审。课题申报书集中报科研信息部,科研信息部审核后,根据实际需求组织专家评审,择优确定。 3.终审。校级课题经校学术委员评审,报请相关领导研究批准后,由科研信息部负责下达课题立项通知书;申报纵向课题的材料由科研信息部上报有关部门,等待立项通知。申报横向课题的材料严格按企事业单位与学校签署的合同进行审核、审批立项。 四、过程管理 科研信息部按立项部门或单位的要求对所有校外纵向课题代为管理,对校级课题严格实施过程管理(包括督促开题、年度检查、组织结题评审),督促其按质、按时完成。 横向课题立项须经科研信息部审核后方可实施,承担方与委托单位签订的项目委托书和相关协议交科研信息部保存;各类横向课题实行主持人负责制,课题主持人负责项目组织实施。 1.督促开题。课题负责人应在课题批准后抓紧落实,组织实施,尽快确立实施方案,对6个月内不开题的课题取消立项。 2.年度检查。科研信息部每年年终根据实际情况对所有在研课题进行检查。检查内容主要有:(1)计划制定和人员分工落实情况。(2)阶段性进展情况。(3)经费使用情况。由财务处、科研信息部负责对课题经费使用情况进行定期检查,并对课题组提出整改要求。 3.变更处理。研究过程中,课题主持人不得随意变更有关情况。凡有下列情况之一者,须由课题主持人提出书面申请,报科研信息部审核、备案,呈相关管理部门审批:(1)变更课题主持人或课题组成员;(2)改变课题名称;(3)改变成果形式;(4)对

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