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三上:最熟悉的人课案.pptx

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三上:最熟悉的人课案

我最熟悉的人; 家庭生活;校园生活; 社会生活;怎么写: 第一自然段(略写): 你熟悉的一个人,什么样子的(即外貌描写)? ;外貌描写; 例文 第一段;第一段;第二自然段(详写): 选取能表现人物品质的一件事,把事情的经过写清楚。 (在什么地方?什么时候?发生了一件什么事? 事情过程中出现什么状况? 事情结果如何?);佳作欣赏;耐心的谢江;【作文思路点拨】;第三自然段(略写): 通过这件事对这个熟悉的人的认识。即写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。;例文 第三段;乐于助人的杨帆 我们班有很多同学,说起他们来真是各有千秋,但我最想夸的是杨帆。杨帆个子不高,也不算胖。他长着一张方形的脸,一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的,一笑时,两个弯弯的新月挂上眉梢,脸上还漾出了两个漂亮的小酒窝。(外貌描写) 杨帆喜欢帮助别人,每当同学们有困难的时候,他都毫不犹豫的冲上去,为同学排忧解难。他是同学们的‘及时雨’。 (优秀的品质) ; 记得一次上课时,赵老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了书桌,就是找不到田字格纸,我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。心急如焚的我坐立不安,正当我要绝望的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳朵,“李彬,没带田字格纸吗?我给你一张吧!”我转过头一看,是杨帆!他微微一笑,从本子上轻轻的撕下一张纸,递给了我。顿时,一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而过。在杨帆的帮助下,我顺利的完成了听写。望着他那纯真的笑脸,我的心中充满了温暖。(通过一件事情来体现人物的优秀品质) 谢谢你,杨帆!你这种乐于助人的精神让我从心里敬佩!(夸奖人物的优秀品质以及对自己的影响);?拾金不昧的陈朗? ;作业:我熟悉的一个人

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