拔河模拟游戏__伍伟新.doc

沈阳工程学院 课程设计任务书 课程设计题目： 拔河游戏模拟器设计 系 别 自动控制工程系 班级 电子091 学生姓名 伍伟新 学号 2009335119 指导教师 田景贺 职称 讲师 课程设计进行地点： 实训F213、215 任 务 下 达 时 间： 2010 年 12 月 30 日 起止日期： 2011年1月4日起——至 2011年1月14日止 教研室主任 郝波 2010年 12 月 31 日批准 1.设计题目：拔河游戏模拟器设计 1.1设计目的：（1）能独立查阅、整理、分析有关资料 （2）能用数字集成电路完成设计任务 （3）掌握脉冲产生、整形与分频电路 （4）掌握计数、译码与显示电路 1.2基本要求： （1） 由按键模拟游戏动作，5局三胜。 （2） 发光二极管模拟绳索移动。 （3） 2位数码管显示游戏比分，胜负指示 1.3 用硬件电路完成全部或部分功能 2.设计过程的基本要求： 2.1 基本部分必须完成，其他功能可以根据自己的能力有选择的完成设计。 2.2 符合设计要求的报告一份，其中包括逻辑电路图。 3.报告的基本要求： 3.1 要求用A4纸打印，不允许复印，格式参照毕业设计论文格式。 3.2装订顺序为：封面、任务书、成绩评审意见表、中文摘要和关键词、目录、正文、参考文献。 顺序 阶段日期 计 划 完 成 内 容 备注 1 12.20 学生根据任务书查资料 讲解 2 12.21 查阅资料，整理资料 答疑 3 12.22 方案设计，答疑指导 答疑 4 12.23 方案设计, 答疑指导 答疑 5 12.24 逻辑图设计，答疑指导 答疑 6 12.27 搭接电路，调试电路 指导 7 12.28 搭接电路，调试电路 指导 8 12.29 撰写设计报告 指导 9 12.30 撰写设计报告 指导 10 12.31 答辩 答辩 拔河游戏模拟器课程设计成绩评定表 系（部）： 自控系 班级： 电子091 学生姓名： 伍伟新 指 导 教 师 评 审 意 见 评价 内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 调研 论证 能独立查阅文献,收集资料；能制定课程设计方案和日程安排。 0.1 5 4 3 2 工作能力 态度 工作态度认真，遵守纪律，出勤情况是否良好，能够独立完成设计工作， 0.2 5 4 3 2 工作量 按期圆满完成规定的设计任务，工作量饱满，难度适宜。 0.2 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。 0.5 5 4 3 2 指导教师评审成绩 （加权分合计乘以12） 分 加权分合计 指 导 教 师 签 名： 年 月 日 评 阅 教 师 评 审 意 见 评价 内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 查阅 文献 查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力 0.2 5 4 3 2 工作量 工作量饱满，难度适中。 0.5 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。 0.3 5 4 3 2 评阅教师评审成绩 （加权分合计乘以8） 分 加权分合计 评 阅 教 师 签 名： 年 月 日 课 程 设 计 总 评 成 绩 分  目录 中文摘要 - 1 - 关键词 - 1 - 引言 - 2 - 1.设计任务描述 - 3 - 1.1设计目的 - 3 - 1.2基本要求 - 3 - 1.3 用硬件电路完成全部或部分功能 - 3 - 2.总体方案设计 - 4 - 2.1 设计思路 - 4 - 2.2 电路原理图 - 4 - 2.3 电路的工作原理 - 6 - 2.4 各单元电路的的设计 - 6 - 3.总结 - 9 - 致谢 - 10 - 参考文献 - 11 - 附录 - 12 - 各元器件的引角图： - 12 - 逻辑电路图： - 13 - 中文摘要 本课题的主要任务是让拔河游戏模拟器的发光二极管由中点向我方延伸，而阻止其向对方延伸。可以设想用可预置的加/减计数器作主要器件，用计数器的输出状态通过译码器控制发光二极管的显示状态。如当计数器进行加法计数时，发亮的二极管向甲方延伸，相反，进行减法计数