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植物学实验指导书(DOC 27页)
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植物学实验指导书
浙江林学院植物学科
二00五年八月
实验室守则
1. 实验前需预习实验指导书,明确每次实验的目的、要求和内容。
2. 实验课开始时,必须认真听指导老师的讲解,并认真观察示范动作;实验中必须认真操作,仔细观察,不准高声喧哗,保持室内安静,按时完成作业。
3. 珍惜精密仪器,使用显微镜必须按规程操作,如有损坏,须向指导老师报告并登记,按赔偿制度酌情处理。
4. 爱护公共财物,处处注意节约。不准在实验台上用小刀刻划和削铅笔,也不准在上面乱涂乱画。不准用镊子和解剖针在其它物品上乱刺。
5. 实验室器具不得擅自带出室外,若要借用,须经同意并登记。
6. 保持实验室整齐清洁,使用过的实验用品放在实验台上,不得随地乱抛。
7. 实验完毕每人清理自己的实验台,洗涤实验用具,收藏好显微镜;并将完成的作业交给指导老师。
8. 按组轮流打扫实验室。
实验一 光学显微镜和植物细胞的基本构造
目的要求
了解显微镜的结构、成像原理和操作规程,掌握正确的使用方法及其保养。
了解植物细胞的基本结构及其内含物。
了解植物细胞内含物的鉴定方法。
掌握显微绘图技能。
工具和材料
显微镜、擦镜纸、纱布、洗耳球(皮老虎)、“上”字切片、马铃薯、I-IK液
内容
显微镜的结构
显微镜的种类很多,有的简单、有的复杂,而且各有专门的用途、这里所介绍的是复式显微镜,它是植物学实验课中最常用的光学仪器。复式显微镜的式样虽有不同,但它们的基本结构相同,都是由光学部分和机械部分组成(图1—1)。
图1-1 复式显微镜结构图
光学部分包括:物镜、目镜、聚光器和光源。
机械部分包括:镜头转换器、粗聚焦器、细聚焦器、镜臂、载物台)、载物推进器、镜座。
显微镜的成像原理
光学显微镜是利用光学的成像原理观察植物体结构的。首先利用反光镜将可见光(自然光或灯光)反射到聚光器中,把光线会聚成束,穿过生物制片(样品),进入到物镜的透镜。因此所观察的制片都要很薄,光线才能穿透。经物镜将制片的结构放大,为倒的实像,再经过目镜放大,映入眼球内最后形成的为放大的倒的虚像(图1—2)。
图1-2 光学显微镜成像原理
从成像的原理看,物镜在成像过程中起主要作用,因此,物镜质量的优劣直接影响成像的清晰程度,目镜不过是放大物镜所成的像,而不能增加成像的清晰度。
聚光器的作用是集中反光镜反射光线,使光线汇聚而得到强的光束,升降聚光器可调节焦点。聚光器上还附有光圈,用以调节进入物镜的光线。
(三) 显微镜的放大倍数
显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。
(四) 使用显微镜的操作规程
1.取镜:
(1) 自显微镜柜子内取出显微镜,左手握紧镜臂,右手托镜座。
(2) 将显微镜置于实验台上时,应放在身体的左前方,离桌子边缘约80毫米处。右侧可放记录本绘图纸等。
(3)取下登记本,登记实验名称、指导老师。
2.低倍镜观察:
(1)把切片放在载物台上,移动载物推进器,使切片在视野范围内。
(2)用亮度调节开关调节光线强度。
(3)为避免物镜压坏切片,必须用下面方法进行聚焦:一方面转动粗聚焦螺旋,使镜筒逐渐下降,直到接近盖玻片为止,然后观察目镜视野,慢慢转动粗聚焦螺旋使镜筒逐渐上升,至显微镜的工作距离,物像自然清晰。
(4)物像为倒像,切片的移动方向与物像的移动方向相反。
3.高倍镜观察:
在低倍镜下看清物像后,把观察内容移至视野中部,直接转过高倍镜进行观察。若不清楚,可逆时针微微调节细准焦螺旋。
(五) 使用显微镜时必须遵守的规则
任何旋钮转动有困难时,绝不能用力过大,而应查明原因,排除障碍。如果自己不能解决时,要向老师说明,帮助解决。
保持显微镜的清洁,尽量避免灰尘落到镜头上;尽量避免试剂或溶液沾污或滴到显微镜上。显微镜用过后,应用清洁棉布轻轻擦拭;镜头有灰尘,必须用擦镜纸擦。
每次实验结束,把显微镜以拿出时的样子放回到镜盒里(即转动物镜头,使之“八”字形向外;降低镜筒至底部)。
(六) 操作练习
对显微镜的构造和使用方法有初步了解后,可以进行下列操作练习:
1. 用“上”字片在低倍镜下观察。掌握对光和聚焦器对物像的影响;掌握物像的运动与切片移动的关系。
2.找不到物像的原因有:“上”字不在视野范围内或不在其工作距离上。在镜筒上移时在某一位置会发现一些东西出现,说明这些东西在你的视野范围和工作距离上,移动一下载物推进器,若这些东西会移动,说明你看到的东西是在你的载玻片上,那么“上”字没有在你的视野内,你必须移动载物推进器使你观察的内容进入显微镜的视野。若移动载物推进器时,这些东西仍不动,说明你观察的内容可能是聚光器上的灰尘,你必须抬高镜筒。
3.完成低倍镜观
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