标点符号使用的几大注意点.docVIP

标点符号使用的几大注意点 一、顿号 （1）句子内部简短的并列词语（或短语）之间有明显的停顿，一般用顿号。但是并列的谓语和补语之间不用顿号用逗号。 你要不断进步，识字，生产。 （2）有的并列词语相互联系紧密，读起来并不停顿，又不会产生歧义，中间就不必加顿号。 例如：①工农业 ②调查研究 ③青红皂白 （3）表示概数的相邻数字之间不用顿号 飞机在6 000米高空作水平飞行时，只能看到两侧八九公里和前方一二十公里狭窄范围内的地面。（王谷岩《眼睛与仿生学》） 上例的“八九公里”和“一二十公里”中间没有停顿，不加顿号。 他早晨五六点钟开始工作，晚上十点结束工作。 （4）表并列关系的引号书名号之间不用顿号，可用逗号。 近来我看了很多电视剧，如《国门英雄》《悬崖》《猎鹰1949》等。 二、逗号 （1）较长的并列短语之间，停顿较大，一般用逗号，不用顿号。 例如：① 政治的黑暗，阶级的矛盾，人民的疾苦，在他的作品中都充分反映了出来。 ② 水果摊上有橘子啦，苹果啦，香蕉啦……（并列词语间带有语气助词） （2）反复的词语之间用逗号，不用顿号。 例如：①水，水，我要喝水。 （3）并列的词语或短语各项长短不一，结构不一；或并列的短语比较长，一般中间用逗号，不用顿号。 例如：①刀子，叉子，玻璃酒杯，大大小小的花瓷盘子，都放出晃眼的光。 ② 情况的了解，任务的确定，兵力的部署，军事和政治教育的实施，给养的策划，装备的整理，民众条件的配合等第，都要包括在领导者们的过细考虑、切实执行和检查执行程度的工作之中。 （4） 并列的动词（及短语）作谓语，形容词（及短语）作谓语或补语，需要突出强调几个方面的动作或事物的性质，停顿时间较长，一般用逗号不用顿号。 例如：① 排场大的带工，不仅可以放债， 买田， 造屋， 还能兼营茶楼、浴室、理发铺一类的买卖。② 我们的党，伟大，光荣，正确。③ 这个故事将得真实，动人。 （5）多项并列词语有层次大小之分，大的层次之间用逗号，小的层次之间用顿号；如果中间用“和”、“与”、“及”、“或”、“或者”等连词，要放在大的并列层次之间。 例如：① 过去、现在、未来， 上下、左右， 中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。② 米、麦、棉花和化肥、煤炭，这些都要加紧生产。③农村中的土豪、劣绅，都市中的军阀、官僚，都是地主阶级的代表。 三、分号 1、并列的分句 （1）各分句结构比较一致，只要分句内部有逗号出现，几个分句之间就必须用分号。 例如：① 做，要靠想来指导； 想，要靠做来证明。②他们的宣传，乏味得很； 他们的文章，没有多少人喜欢。 （2）如果各分句内部未出现逗号，分句之间不能用分号，只能用逗号。 例如：① 做要靠想来指导，想要靠做来证明。② 弼时同志一生有三怕：一怕工作少，二怕麻烦人，三怕用钱多。 2、关于复句（1） 在总分或分总关系复句中（分句内部有逗号出现），冒号常和分号结合使用，总说和分说之间用冒号，分说的几项之间用分号。 例如：① 我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了： 五年前花白的头发，即今已经全白，全不象四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的； 只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。② 她一手提着一个竹蓝，内中一个破碗，空的； 一手拄着一个比她更长的竹竿，下端开了裂： 她分明已经纯乎是一个乞丐了。 （2）如果总说和分说之间用句号，分说的几项之间也必须用句号。 例如：③ 粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说 。 景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限 。……其次，……要是色料的面积占得宽，烧过以后冷却的时候就会裂 。 还有，……打磨的时候着力重，容易使色料脱落。 四、问号、感叹号 1、使用问号应注意： （1）有些句子虽然有疑问代词或疑问格式，但句意并没有发问或要求回答的意思，整个句子不含疑问语气，句末不能用问号，而要用句号。 例如：① 我不知道他为什么这样做。② 毛主席讲过，我写文章，不大引马克思列宁怎么说。 （2）表示选择关系的问句，一般只在句末用一个问号，前面的选择分句后面用逗号。 例如：① 然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家再成乞丐的呢？那我可不知道。 （3）倒装问句，句号只能用在全句最后，不能用在句中。 例如：①怎么了，你？②为什么拿来看呢，要是寄存的话？看比动手更要不得。 2、使用感叹号应该注意： 有感叹语气的倒装句，感叹号只能用在全句最后，不能用在句中。 例如：① 出来吧，你们！② 起来，不愿意做奴隶的人们！ 五、引号 （一）使用引号应注意： （1）用自己的语言说出别人的话的意思，不照原话引用，叫转述。转