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汉魏晋课件(PPT 51页).ppt

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汉魏晋课件(PPT 51页)

汉魏晋五言诗三首 更多内容欢迎莅临天马行空官方博克:/tmxk_docin 学习提示 五言诗起源于西汉民间,开始不受文人重视。但五言乐府的流行推动了文人创作五言诗。两汉时期文人多写辞赋,写五言诗并不多,流传下来的就更少。但魏晋南北朝时期是文人五言诗最繁荣的时期,流传的作品也很多,曹植、陶渊明是当时的重要作家。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星 ,皎皎河汉女。 皎皎,灿烂。河汉,银河。 纤纤擢素手, 札札弄机杼 。擢,举起、伸出。素,白。 終日不成章, 泣涕零如雨。 章,经纬交织的布幅。 河汉清且浅,相去复几许? 去,离。 盈盈一水间, 脉脉不得语。 盈盈,清清。 脉脉,含情相视而不语。 诗句赏析举例 河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。 这最后四句是诗人的慨叹。 “盈盈”写水美, “脉脉”写情深,那阻隔了牵牛和织女的银河既清且浅,牵牛与织女相去也并不远, 河汉虽然清浅,但织女与牵牛只能脉脉相视而不得语。 这美好的情和景与”不得语“的残酷现实形成巨大的矛盾反差,从而使诗意更加哀怨动人。 赏析要点 《迢迢牵牛星》起首两句描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁;中间四句描写织女,以动作神态写哀怨;最后四句直接抒发诗人的慨叹,暗示离别的根源: 诗中充满着浓厚的浪漫气息,将神话和现实和谐地结合起来。全篇十句有六句以叠词起头,不但使诗具有很强的音乐节奏美感,而且对写景写人起到“景情并生”的作用。 白马篇 [魏 曹植] 这是曹植的前期作品,塑造了一个忠勇的少年英雄的形象。先描写飒爽英姿,表现他的勇;再叙述他转战边陲、为国捐躯,表现他的忠。 曹植(192~232),三国时魏国诗人。字子建。 曹操第三子。少聪慧,“善属文”,始深得曹操宠爱 ,其兄曹丕称帝后,植名为王侯 ,实为囚徒 ,最后移封陈郡,卒谥思,故世称陈王或陈思王。 曹植是建安时期成就最高的一位诗人。曹植一生重视从乐府民歌中汲取创作养料,在学习民歌的基础上进行了加工和提高,他的诗歌具有明朗、和谐、清新等特色。 曹植一生创作了大量的五言诗,把五言诗推向了前所未有的高峰,并使之达于成熟。他的五言诗,叙事与抒情相结合,格调雄浑而不卑弱,文辞华美而不雕琢 。在中国诗歌发展史上,他被视为五言诗的一代宗匠。 须臾,曹植入见,惶恐伏拜请罪。丕曰:“吾与汝情虽兄弟,义属君臣,汝安敢恃才蔑礼?昔先君在日,汝常以文章夸示于人,吾深疑汝必用他人代笔。吾今限汝行七步吟诗一首。若果能,则免一死;若不能,则从重加罪,决不宽恕!”植曰:“愿乞题目。”时殿上悬一水墨画,画着两只牛斗于土墙之下,一牛坠井而亡。丕指画曰:“即以此画为题。诗中不许犯着‘二牛斗墙下,一牛坠井死’字样。”植行七步,其诗已成。诗曰:两肉齐道行,头上带凹骨。相遇凸山下,檄起相搪突。二敌不俱刚,一肉卧土窟。非是力不如,盛气不泄毕。 曹丕及群臣皆惊。丕又曰:“七步成章,吾犹以为迟。汝能应声而作诗一首否?”植曰:“愿即命题。”丕曰:“吾与汝乃兄弟也。以此为题,亦不许犯着‘兄弟’字样。”植略不思索,即口占一首曰; 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。 曹丕闻之,潸然泪下。其母卞氏从殿后出曰:“兄何逼弟之甚耶?”丕慌忙离坐告曰:“国法不可废耳。”于是贬曹植为安乡侯。植拜辞上马而去。(选自《三国演义》) 白马饰金羁jī,连翩西北驰。 马笼头/轻捷的样子 借问谁家子?幽并Bīng游侠儿。 爱交游有侠义的人 少小去乡邑,扬声沙漠垂。 通“陲”,边境 宿昔秉良弓,楛hù矢何参差。 平时/手持/箭/参差不齐 控弦破左的,右发摧月支。 箭靶/箭靶的一种 仰手接飞猱náo,俯身散马蹄。 迎上去射/一种猴子/射散叫做“马蹄”的靶子,“散”,使动用法。 狡捷过猴猿,勇剽piāo若豹螭chī。通“矫”,强健/一种龙 边城多警急,胡虏数迁移。 羽檄xí从北来,厉马登高堤。 公文/快马加鞭 长驱蹈匈奴,左顾凌鲜卑。 踏/看/压倒 弃身锋刃端,性命安可怀? 怀恋 父母且不顾,何言子与妻? 名编壮士籍,不得中顾私。 名册/通“衷”,内心 捐躯赴国难,视死忽如归。 不在意 疑难指津 《白马篇》寄托了作者怎样的思想感情? 曹植在青少年时期,随其父曹操南征北战,军旅生涯陶冶了他的性格。诗中塑造了一个武艺高强的爱国壮士形象,歌颂了他的为国献身,誓死如归的高尚精神,寄托了诗人为国建功立业的雄心

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