消除家庭教育误区,培养优秀健康孩子.ppt

消除家庭教育误区  培养优秀健康孩子 ; 快速提高学习成绩的秘诀; ;丹羽同学以617分的成绩考入北京大学。一模考试547分，通过学大两个月的辅导，高考达到617分。; 父母的选择决定孩子学习成绩;一、问题的提出二、我们应该怎么做; 家长最关心什么问题？ ; 有关部门对1141户家庭教育状况的抽样调查显示，家长对子女文化程度的期望：; 如何让学生学习好？;学校家庭 社会（业余教育机构）;二、我们应该怎么做;;（一）对学校应怎么办？; 不要在孩子面前讲老师 家长要注意经常与老师沟通，与老师保持密切的联系，把握孩子在学校的种种表现，配合老师更好的教育孩子。孩子学习不好或有什么问题，不要把责任全部推向学校和老师，要从自身方面找原因。千万不要在孩子面前讲究老师，说老师不好、错了，即使老师偶然错了被我们发现，也最好不要让孩子知道。要帮助孩子相信、信任、崇拜老师，这对孩子是大有好处的。 ;（二）家：改造自己; 据我国一权威机构的一项公众调查显示，我国至少有6000万对父母坦言自己是失败的家长。他们不同程度的认为，现在的孩子存在“独立生活能力差”、“花钱大手大脚”、“自私、不关心他人”、“懒惰”、“依赖”、“冷漠”、“学习不努力”、“缺乏上进心、同情心”等缺陷。北京市的一次调查后认为有70%的孩子并没有得到良好的家庭教育。  谁都想把自己的孩子培养好，让他们成为成功的人、幸福的人，可事实上，相当多的家长为孩子的健康成长花费了大量的时间、精力、钱财、心血，然而孩子却叫他们大失所望。为什么？问题出在哪里？我们究竟应该怎么做呢？; 家庭教育的十五大误区最伤孩子的10句话;1、说话不算数2、对我管的太多3、父母不和睦4、限制我交朋友5、不与我交流6、拿我出气7、不平等地对待我8、自己看电视却不让我看9、在家玩麻将10、总是训斥我11、逼我读书12、不关心我在学校的表现; 1、笨蛋，没用的东西。 2、住嘴！你怎么就是不听话。 3、我说不行就不行。 4、我再也不管你了，随你的便好了。 5、你若考100分，我就给你买× × ×  6、你可真行，竟做出这种事。 7、你又做错了，真笨！ 8、一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧！ 9、都是一样的孩子，你怎么就不如别人10、就知道玩，一提学习就没了精神; 家庭教育的十五大误区 1、生活上包办代替制 2、学习上的包办代替制（陪读型） 3、疲劳型 4、孩子中心型 5、父母中心制（支配、专制型） 6、顺其自然型（放任型） 7、唠叨型 8、催促型 ; B、家长正确的做法 —怎样改造自己; 1、在家学会鼓励（赏识） ; 一位会鼓励孩子的母亲 一位母亲第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上三分钟都坐不了。” ; 在小学的一次家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。” 回家的路上，她流了泪。然而，当回到家里，看到诚惶诚恐的儿子，她又振作起精神说：“老师对你充满信心，他说了，你并不是一个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌。” 说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学，儿子比平时都要早。; 初中的一次家长会。老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点中学有点危险。” 她怀着惊喜的心情走出学校大门，告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点中学。” 儿子高兴地问：“真的吗？那我好好努力，一定考上重点中学。”; 高中毕业，儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……” 摘自2001年11月18日《福建日报》 刘燕敏 ; 2、不要看孩子学了多长时间，而要看他单位时间内学了多少东西 很多家长经常得意的对别人说，我家孩子一放学就回家呆在家中学习，不到外面疯玩。他们认为孩子多写、多背、多练，靠刻苦学习就能学习好。他们不知道学习好坏与学习时间不成