业务训练的组织与实施0课案.ppt

◆第五节 中队训练的组织实施 训练工作是基层部队各项工作任务的核心，是提高部队战斗力的重要环节，是完成各项灭火救援任务的根本保证。当前，打造消防铁军活动正在如火如荼地进行着，并且取得了长足的进步。但纵观分析目前基层中队的训练成效，仍然存在着诸多不足。 第五节 中队训练的组织实施 一、影响基层中队训练工作的问题 （一）从宏观层面分析 （1）思想认识程度对训练的影响 随着市场经济的深入发展，使部队建设的社会环境也随之发生很大的变化，对官兵的思想产生了较为深刻的负面影响，直接冲击着官兵世界观、人生观和价值观的形成和建立，导致部分官兵入伍动机和价值取向发生明显偏差，往往片面追求个人进步与得失，热衷于打自己的小算盘，立足警营建功立业的奉献意识普遍淡化，爱军习武的精神和劲头有所减弱，为消防事业献身的责任意识还不够强。 （2）干部监督考核机制对训练的影响 作为干部，虽然通过组织阶段性“以赛促训”、“以考促训”等活动，检验基层训练成效和不足，也取得了一定的效果，但有时考核还是停留于表面，还未完全突破掐掐秒表，测测速度的习惯性考核模式，考核的主导思想还存在一定的偏差，跟进督促措施还不够有效，没有最大发挥好“考核棒”的激励推动作用，导致会出现“练与不练一个样”、“练好练坏一个样”的不良局面，训练先进的中队始终是训练排头兵，训练落后的中队一直在低层次上徘徊，主要暴露出整体上还缺乏一套系统完善的监督考核机制，领导层面组训的整体把握和统筹谋划能力还不太科学。 第五节 中队训练的组织实施 （一）从微观层面分析 （1）干部自身素质对训练的影响 突出表现在基层干部业务素质不高、责任心不强、能力偏弱等方面。特别是当前基层大学生干部所占比例越来越大，缺乏丰富的业务经验，对训练的组织指导作用得不到真正的体现，对训练科目中的内容、训练中的技巧和注意事项不能进行指导，训练场上只起到了发发口令、记录成绩的作用；也有部分基层主官自身业务素质较高，但“懒惰”思想较为严重，组训任务交给副职或实习学员，认为训练场只要有干部就行；还有的干部在组训过程中怕出事，将一些高空危险性项目直接省略不训；即便有的干部参与训练，其自身素质也达不到“四会”教员的标准，和训练经验丰富的士官骨干相比，差距甚大，所以其本人在训练场上无法以技服人。 （2）战士训练态度对训练的影响 现在大部分战士为城市兵，家庭条件优越，普遍存在吃苦耐劳精神差，在训练场上畏难、厌练的现象比较明显。有的同志体能耐力较差，在长跑训练中经常半途而废；有的同志业务技能基础差，当别人成绩进步较快时，自己由于心理障碍，害怕丢丑，失面子，从而“破罐子破摔”而不敢训练；有的同志在家时娇生惯养，缺乏吃苦的精神，到部队后放松对自己的要求，自我加压不够，难以适应部队高强度的训练，从而产生畏难情绪；还有少数同志对工作、训练积极性不高，训练中怕苦怕累，因而对训练产生了畏难情绪。同时，入伍战士的动机多样化，私利性较强。 第五节 中队训练的组织实施 （一）从微观层面分析 （3）工作任务繁重对训练的影响 基层中队灭火救援任务繁重，使及训练与整体工作的矛盾日益突出，有的中队虽坚持“训战一致”的练兵原则，努力改进训练方法，完善训练机制，活跃训练氛围，但由于灭火救援工作具有突发性、随时性的特点，所以灭火救援工作不可避免地影响日常训练，在繁重的灭火救援任务下，官兵经常性“工作疲劳”，加大了官兵的心理压力，从而使基层中队训练的内容、标准、方法，不按照实战需要，而单纯是按竞赛、考核的需要，在训练上重技能、重体能，轻操法、轻“六熟悉”，没有以科学的方法指导训练，训练内容得不到优化，无法以练为战，提升各类火灾的扑救能力，最终导致基层中队被灭火救援和执勤训练两头拖累，影响中队整体战斗力的发挥。 第五节 中队训练的组织实施 二、如何解决官兵训练中存在的问题 1、加强正面引导使科技练兵的重大意义深入官兵的思想，使官兵的智能、技能得以充分的开发和利用，加强创造性的培养。 2、学会尊重他人，愈少用恐惧愈好，应并尽量避免“惩罚和训戒”； 3、做好军事训练中的思想发动工作，善于开发受训者的创造性； 4、注意强化受训者的优点，弱化其缺点； 5、尽量使训练活动充满乐趣； 第五节 中队训练的组织实施 6、培养受训者的自信心： （1）学会尊重他人，让受训者感觉到他受到了重视。 （2）不要勉强受训者做无法办到的事。 （3）积极鼓励和赞扬受训者的创见，要尽量给他们以表现的机会。 （4）在发挥骨干作用时，要善于托付责任。通常情况下在明确目标后，尽量让训练骨干在组织训练时按自己的方式尽情发挥。 （5）当受训者没有达到预定的阶段训练指标时，不要把受训者和他的训练成绩混为一谈，横加指责甚至加之于严厉的批评