药学专业药物分析学精品课程的建设.pdfVIP

堑堂整宣至塑生箜望鲞堡垒塑 ·学科与课程建设· 药学专业药物分析学精品课程的建设 许慧君张兰桐杜英峰王巧吉祥 河北医科大学药学院 (石家庄050017) 摘要药物分析学精品课程建设对适应高等医药教育事业的发展、促进素质教育的提高、强化创新型药学人才 的培养，具有重要意义。本文概括了药物分析学精品课程建设的目标和任务，介绍了在教学队伍、教学内容、教学 条件、教学方法与手段等方面进行精品课程建设的主要内容和方法。 关键词 药物分析学；精品课程；课程建设 药物分析学是我国药学类专业的主干专业课程 重点增加综合性实验和设计性实验，强化学生新药 之一，是研究药物质量控制方法学的综合性应用学 研究的理念和实验操作技能。 科，同时也为药物化学、药理学和药剂学等其他专业 3．实践教学 课程提供方法学支持和技术保障。从新药的研究开 不断加大实验教学经费投入，全面完善“实验中 发到临床合理用药的全过程，从新药的结构分析到 心”的条件，主要用于包括药物分析在内的实验教 药物进入人体的生物转化等全方位，均离不开本课 学。除基本实验外，进一步开展综合性实验、设计性 程的教学内容与要求。本课程通过理论教学及实验 实验和选修实验。掌握本课程较先进的实验设备的 教学，使学生获得药品分析方法建立、药品质量标准 使用方法，并通过这些实验，提高发现问题和解决问 制定、生物样品检验、药物代谢动力学研究、治疗药 题的能力，为从事科研工作打下基础。 物监测、给药方案个体化实施等方面的基本理论知 4．师资队伍 识、基本实验方法和基本实验技能，为达到创新型人 建立老、中、青教师组成合理的梯队，提高教学 才培养目标与要求奠定坚实的基础。 队伍的总体学历水平。积极鼓励中青年教师接受各 一、建设目标与任务 种类型的继续教育，提高自身业务水平；加强中青年 通过三年药物分析学精品课程的建设，将本课 教师科研素质和科研能力的培养，并给予大力支持 程建设成为国内有影响力的精品课程。争取将分析 和协助。 化学、药物分析学和体内药物分析学同时推向一个 二、建设内容与方法 新的层面。 1．教学队伍 1．教学环境 在教师队伍建设过程中，注意形成高素质的教 学团队。教学团队的职称结构、知识结构、学缘结构 重点建设P．1earning(学习导航系统，鼓励学生 和年龄结构要合理。在精品课程建设过程中教学团 自学，增加知识面)；P．teaching(根据理论课和实践课 的内容设计，以多媒体课件为手段，在教学中求创 队主要成员既要分工明确、各负其责，又要精诚团 结、密切合作。在13常教学过程中，通过建立激励机 新)；P—practice(以药物分析学专业实验为基础，建设 制与评价体系，倡导和鼓励教学改革与创新。每年 系统的实验体系)；P．intercommunion(http：／／www．heb— 安排12名教师到国内或国际相关研究机构、外语学 mu．edu．cn／ywfx／ind