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药物化学课程群的改革与建设.pdf
药学教育 年 第 卷 第 期
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药物化学课程群的改革与建设!
徐进宜 尤启冬 姚其正
中国药科大学药学院 (南京 !###$ )
摘 要 药物化学课程群是以新的教学内容、教学方法和教学手段为切入点,整合重组原有课程内容,创建新的相
关课程,改革和合并原有知识结构不合理的部分,在建立新的实践教育体系的基础上所创建的新课程群体系。
关键词 药物化学;课程群;课程体系改革
药物化学课程群在!##! 年分别被评为校级和 与专业外语为专业基础课程;药物化学与制药化学
省级优秀课程群,目前正在“冲刺”全国精品课程。 是专业课且为主干课程;计算机辅助药物设计与专
这是我们近十年来积极探索、大胆改革、勇于创新的 业英语文献为专业课的后继课程。每门课之间既有
成果。药物化学课程群是以新的教学内容,教学方 各自的独特作用,又有紧密的有机联系,相互渗透,
法和教学手段为切入点,整合重组原有课程内容,创 相互深化,从而使得专业基础课与专业课、主干课程
建新的相关课程,改变以往人才培养以化学为主模 与后继课程的设置逻辑性增强,具有科学性、合理性
式的弊端,改革原有知识结构不太合理的缺陷,在建 和实用性。课程群的内涵为:各课程的设立主要围
立新的实践教育体系的基础上创建的新课程群体 绕新药研究与开发中的基础理论和方法的主线,教
系,其特色主要有以下几个方面:建立了以介绍“新 学内容分为三个组成部分:药物的分子设计和发现;
药发现研究的方法学”为主线的药物化学课程体系; 药物合成原理;专业英语和文献的应用。其中药物
改革了药物化学的教学内容,引进了新的思路和教 的分子设计和发现部分包括药物化学课程和计算机
学模式;建立了新的理论和实验实践方式,着重培养 辅助药物设计课程;药物合成原理部分包括制药化
学生的综合素质;具有鲜明的时代特点;体现了学科 学课程和药物合成反应课程;专业英语和文献的应
交叉的优势;创新性改革的幅度较大;教学质量和教 用部分包括专业外语和专业英语文献课程。
学效果显著提高;对外界的影响甚广。 二、创建一流课程群的改革措施和实践
一、创建药物化学课程群的指导思想 ’ 新的课程群体系内容
药物化学课程开设于 年,经过六十多年的 针对 世纪人才培养需要具有创新精神、创新
$% !
建设,形成了其特有的体系,在国内一直处于领先地 能力和社会适应能力的目标,依托药物化学国家重
位。药物化学课程的建设一直是我校药物化学国家 点学科的优势,我们调整和优化了本学科原有的课
重点学科建设的重要组成部分,面对! 世纪科学技 程体系,调整了原有的专业基础课和专业课的教学
术的发展,尤其是新药研究所面临的挑战,本着为我 内容,新开设了相关的后继课程,编写了多部教材和
国创新药物的研究,培养具有扎实理论基础和技能 多媒体教学软件,更新了教学内容和教学手段,在建
合格人才的目的,力求在完善学科自身建设的同时, 设有特色重点学科的课程群方面进行了不懈地探索
创建国内名牌学科的目标,我们对药物化学及其相 和实践。
关的课程体系进行了坚持不懈的改革与建设,建立 ()有关药物分子设计和发展相关课程的设置
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