农村学生高考艰难之路.doc

农村学生的高考艰难之路 　　高考，是人们每年都会关注的话题，尤其对于出身乡村的人来说，如果不在学习上付出努力，他们可能会选择外出务工，早早结婚生子，承包土地干农活等等的工作 高考，对很多农村考生来说，它会让你拥有更多选择的权利，让你拥有很多金钱无法衡量和获取的价值观，它更会让你的生命像一副被慢慢上色的图画，充满了意义。然而高考也是农村学生选择的一条艰难之路 从中国农村到美国哈佛大学 上世纪70年代，“恢复高考”的政策开启了人们的希望和命运之门，尤其是身处农村的人，只有高考，才能让自己完全摆脱种地耕田的命运，才能获得一张进入城市生活的“资格证” 因为在哈佛毕业典礼上的一段演讲被国内舆论集中关注的湖南“伢子”何江，就是从中国农村走到美国哈佛大学。在不到8分钟的演讲中，他以朴实无华的语言，娓娓讲述自己小时候被毒蜘蛛咬伤，母亲为其“火疗”的往事。就在其演讲结束后短短几个小时，他演讲的视频和求学的故事通过诸多媒体为海内外亿万人所熟知 在很多人看来，这个当年的农村孩子可谓“知识改变命运”的代表案例。 “如果没有高考，自己很难想象能从乡下走到哈佛。”今年28岁的何江这样说过 随着中国经济的不断发展，如今，中国学生的未来选项越来越多元，高考已不再是必由之路了。然而，这场牵动着中国900多万家庭的考试，依旧被很多人视作可以决定命运的一次选拔 1988年，何江出生在湖南宁乡南田坪乡的一个农村家庭。在何江的记忆里，他所在的那个湖南小山村，并不那么发达。在他出生的那个年代，村里没车、没电，甚至都没有自来水。父亲高中毕业，算是村里的“知识分子”，母亲未念完小学，他们以养猪、种水稻为生。在何江看来，正是这样的家庭环境定义着他的成长之路 父亲有讲不完的睡前故事，蕴含着朴素的生活哲学，母亲则是激发家里两个孩子保持学习兴趣的最大动力。何江还记得，母亲很擅长用提问的方式引导他和弟弟学习，母亲循循善诱的方法让他能够不断探究事物的缘由，也在何江心中种下了好奇的种子 穷人的孩子早当家。何江对“独立自主”的感触颇深，他解释说：“受制于各种因素，父母能给予我们的指导有限，但是从另一个角度上说，他们也赋予了我们充分的自由和独立自主的空间。父母对我和弟弟唯一的要求就是独立自主地想清楚自己要做的事情，并为此付出辛勤努力。我们兄弟俩很小就培养了比较独立的性格，而这一点可能对我们的成长非常重要。” 在何江眼中，高考对于他的家庭而言，特别重要。在高中，他的成绩一直不错，考试排名很长一段时间都是全校第一。“在高中，我从来睡觉都睡得很安稳，但在考前，因为太紧张，我直到很晚才睡着。”成绩优秀的何江其实还是对高考感到非常紧张 2005年，“学霸”何江成功地考入了他理想的高校――中国科技大学，并于在校期间，拿到了象征该校最高荣誉的“郭沫若奖学金” 作为农村学生，初次踏上城市，何江内心充满了陌生和不确定性，来自农村的标签像是一个隐形的手拖拽住他们与老家远去的步伐 何江也看到了一个不同的世界，求知欲的膨胀背后，也有隐约的自卑感。“我一般不会告诉其他人我是来自农村的，也尽量避免和其他人聊起小时候的事情。”何江这么说到 4年后，2009年，何江因研究能力突出，被哈佛大学成功录取，并从此展开了为期7年的硕博连读。到了美国后，哈佛校园的多元文化让何江慢慢意识到，农村是他不可能抹去的成长经历，释然了许多，并将他的农村记忆写成书，向西方介绍中国的农村 “一个人只有了解、认清了自己，才能在未来的路上走得更远”。成长于一个经济都相对落后的地方，何江对很多新鲜的事物都“不懂”，而恰是因为“不懂”，更加促使他主动涉猎不同领域的知识，“取长补短” 刚到哈佛时，何江一口“中国英语”，为了找机会练习口语，他硬着头皮申请给哈佛的本科生当辅导员，“也不知道自己哪里来的勇气，反正就是想多讲讲英语”。从入学第二年开始，何江给哈佛的本科生做辅导员，这种方法让他的英语表达方式很快从“中式”转到了纯正的“美式”。到了读博士期间，何江就可以给哈佛本科学生上课了 通过高考，许多农村孩子改变了人生命运，何江也一样。从一个农村到大学，再到美国的大学，他这段“鲤鱼跃龙门”的经历也被外界视为“寒门出贵子”的代表 成为高考幸运儿，他们需要经历这些 杨树的老家在河南南阳农村，现在是中国农业大学研一的学生。他和很多中学同学已经失去了联络，只是偶尔会听到某位同学结婚的消息。他回忆，“我初中是在镇上读的，班里有50多个人，一半左右考上高中，其余的有读技校的，还有很大一部分就没再上学了。我的高中是县里最好的高中，当时班里有80多个人，有两个同学考上了一本，五六个人考上了二本，还有五六个人考上了三本，其余的同学或者出去打工，或者在当地找了工作。” 杨树是幸运的，通过了高考的考