句式的变换(用).ppt

例4 （05年江西卷）、将下面句子加横线的部分变换成四个“是”字句。（可适当增减词语，保留全部信息，语意连贯）（2分） 书斋外面是阳台，阳台外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。 答：书斋外面是阳台，阳台外面 答案：是海，是山；海是碧湛湛的，山是青郁郁的。 例5 （04年湖南卷）、把下面的句子改写成排比句。 音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。 答：音乐家的灵感常成为跳跃的音符，文学家的灵感常成为优美的辞章，画家的灵感常成为完满的构图，一般人的灵感常只是霎时的喜悦。 例6、将下面文字中划线句子改为整句。 然而，在我的记忆深处，使我终生难忘的却是这样一种花：它不是开在阳春三月而是开在寒冬腊月；它不是在花坛暖房里开放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；是人民的眼泪滋育着它成长，而不是春风秋露。 考生和高校普遍欢迎去年开始试行的春季高考，因为它一方面增加了考生选择高校的机会，另一方面也增加了高校选拔人才的机会。 例4、用“我们”作开头,重组下面这个句子，不能改变原意。 书籍将人类自身无法逾越的障碍和局限揭示给我们，而且毫不保留地将人的痛苦、幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、矛盾等种种复杂的心理启示给我们。 例5、以“伟大”为主语将下面这个句子改写成一个单句。(文字可增减，语序可调整，但不能改变原意。) 一个不可思议的能够理解宇宙的智慧生物，正是伟大的宇宙自己用纯粹的物质创造的。 先主宾位颠倒，然后改变某些词让“伟大”做主语。 宇宙的伟大在于它用纯粹的物质创造了一个不可思议的能够理解它的智慧生物。 解题思路：原句中有“因为”一词，抓住这一因果关系，即可找到重组语句的主干。儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他生活与创作充满了矛盾，思想比较复杂。此答案把“思想比较复杂”放在“生活与创作充满了矛盾”之后，位置不当。因为“生活与创作”应受“思想”的支配。 例2（ 2000年高考题）：用“儒学”作开头，重组下面的句子，不得改变原意。 中国人民在国际事务中主张国家之间不分大小、强弱一律平等，互相尊重，这是与深受儒学“和为贵”思想的影响，形成一贯爱好和平的民族传统分不开的。 儒学“和为贵”的思想深深影响了中国人民，是形成我们一贯爱好和平的民族传统的重要原因；也因此，中国人民在国际事务中主张国家不分大小、强弱一律平等，互相尊重。 （需要理解的是：“深受儒学‘和为贵’思想的影响”是因，“形成一贯爱好和平的民族传统”是果；这果，又是“中国人民在国际事务中主张国家之间不分大小、强弱一律平等，互相尊重”的原因之一） 例3、用“考生和高校”作开头，重组下面句子，不得改变原意。 前年开始试行的春季高考，一方面增加了高校选拔人才的机会，另一方面也增加了考生选择高校的机会，因而受到高校和考生的普遍欢迎。 注意整个句子中陈述对象的一致性 我们从书籍中了解到人类自己无法逾越的障碍和局限，而且受到有关人的痛苦、幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、矛盾等种种复杂的心理启示。 * 句式的变换 考点专题训练 一、常见的句式： ①陈述句、疑问句、祈使句、感叹句， ②主谓句、非主谓句，③主动句、被动句，④肯定句、否定句，⑥常式句、变式句，⑦长句、短句，⑧整句、散句， ⑨单句、复句 常式句： 正常语序的句子。 变式句： 句子成分倒装的句子。 主谓倒装、状语后置、定语后置 请将下面一句陈述句按要求变换句式。 陈述句：毒品毁掉了运动健将张山平的一生。 难道不是毒品毁掉了运动健将张山平的一生吗？ 毒品毁掉了运动健将张山平的一生啊！ 运动健将张山平的一生被毒品毁掉了。 毒品把运动健将张山平的一生毁掉了。 毒品不是没有毁掉运动健将张山平的一生。 疑问句： 感叹句： 被动句： 把字句： 否定句： 二、变换和选择句式的重要原则是根据语境的需要。 例：“我们打败了大连队” ⑴ ，要取代我们去参加超霸杯的希望破灭了。（被动句） ⑵连队大从八一队招来了两个边锋，满以为能夺冠，但是， ，获得了优胜杯。（把字句） ⑶ ？难道我们不是手捧着金杯吗？弱者不一定不能胜强者。（反问句） 我们把大连队打败了 大连队被我们