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如何使自己的语言灵动起来 　　 一篇考场作文其实就是考生作文才情的一次炫示。新颖而深刻的立意，清晰而缜密的论证，灵动而有韵味的语言等都是考生让自己的文章打动阅卷老师的法宝。在这众多的因素中，灵动的语句最能吸引阅卷老师的眼球。有人说语言是作文华美的外衣，它不仅是作文思想内容的载体，也给予了阅卷者产生美感的契机。灵动而有韵味的语言，会让你的文章“春光无限”。根据部分高考优秀作文，我们归纳出几种常用的方法，以供读者参考 一、用词贴切，来点活用 中国古典诗歌因巧妙活用而成佳句的例子俯拾即是 例：蒋捷的《一剪梅“时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。“红”和“绿”就是典型的通过活用翻新出意境的例子。诗人将游子的乡思惆怅，万种缠绵，用一“红”字和“绿”字，揉进了岁月惊心而看似轻巧的流逝中，令人吟读百遍而不厌。这个中的韵味全在“红”“绿”二字的活用中见功夫 其实考场作文，如果我们能够巧妙活用词语，会让文章境界全出，韵味无穷。我们来看高考满分作文《角色转换之间》一个文段 “静数秋天，参天古树误了心弦，不经意间，几片落红从枝丫间舞落，来年化成春泥反哺于古树” 鸟儿归巢，衔食喂养母鸟，温馨而动人，大千世界，万物在角色转换之间生生不息，循环不已……人类亦是如此，角色的转换温柔了时光，惊艳了岁月，变换出感人，繁衍出壮阔的历史和文明 文段中“温柔了时光，惊艳了岁月，变换出感人”句式整齐，更重要的是“温柔”“惊艳”两词的活用使文句灵动而有韵味，让读者对角色的转换给人类带来的温情产生了由衷的赞美之情 二、句式灵活，错落有致 作文中整句和散句，长句和短句，陈述句和疑问句等等灵活搭配，交错使用，语言就会摇曳多姿，表现出一种参差错落，灵动自然之美，增加语言的节奏感和韵味 毛泽东在《改造我们的学习》一文中有这么一个文段： 或作讲演，甲乙丙丁、一二三四一大串;或作文章，则夸夸其谈的一大篇，无实事求是之意，有哗众取宠之心。华而不实，脆而不坚，自以为是，老子天下第一，“钦差大臣”满天飞，这就是我们队伍中若干同志的作风 这个文段是灵活运用句式的一个典范，短短几十个字的文段中，长句短句，整句散句，再加上口语和书面语的结合运用，使得枯燥的论文显得灵活生动，语调抑扬顿挫，既有节奏感，又使文句错落有致，读来趣味横生 考场作文如果能灵活运用句式，灵活运用不同语体的语言，能足显文风的老道，用语的娴熟 来欣赏一篇高考作文《人生无极限》中的文段 一条路，走了很久，没有尽头;一首诗，作了很久 ，终难完美。一杯水，一块石，折射出无限的可能，无限人生：放了石头的杯子看似已经满了，然而沙子和水还是可以放进去……这正如我们的人生，看似已经涉之于“极限”的事物总会有“惊世”转机和意外收获 ――这篇考场满分作文的开头除了运用借物起兴的方式外，而长短句、整散句的灵活运用，也是文章语言的一个重要特点 值得注意是，有时改变句子的正常语序，能突出强调某个句子成分所负载的语义，更有一种特别的美 例如：李乐薇《我的空中楼阁》中的句子 1、山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣点 2、十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊的一个柔和的角度上 三、巧用修辞，形象生动 有人说修辞是作文的魔水，恰当地运用，能起到点石成金的效果，巧妙运用修辞，理解运用修辞的独特效果，你的语言就会或生动灵活，或气势磅礴 欣赏满分作文《母爱》中的文段： 母爱是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，优雅的旋律一旦飘落，眼前立即一片青翠。母爱是黑暗中的一颗明珠，当你不能辨别方向时，一束柔光会指引你迈开坚定的脚步 母爱是困难中的一把拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的天空 ――文章巧用比喻，化虚为实，形象具体地诠释了“母爱”的内涵，同时段落间的排比，使文章既形象生动，又气势磅礴 再看2009年湖南高考满分作文《踮起脚尖》的文段： 踮起脚尖，听晨风抚过松林，飒飒作响，即是林海的呼吸;踮起脚尖，感受初阳掠过草地，拾起珠玑，那是天外的暖意;踮起脚尖，看蝶翅轻拍花朵，曼舞飞扬，那是生命的活力。踮起脚尖的人生异样的精彩 ――该文段排比修辞及长短句式的灵活运用，使文章语句生动形象，韵味无穷，当然细腻的景物描写也使文句余味无穷 总之，作文中如果能善用、巧用、妙用修辞，定会使文章文采飞扬 四、来点哲思，意蕴无穷 较之平白的语言，富含意蕴的哲思会使语言有一种言有尽而意无穷的效果。能启发读者去思考，去寻味。留给读者丰富的想象空间 例如：下面的文段： 几千年前，一位诗人说：“真正的勇敢不是为某件事壮烈地死去，而是为某件事卑贱地活着。”于是一阵秋风呜咽，吹起《史记》发黄的纸页 ――高考满分作文《历史从那一夜开始》