中职《计算机应用基础》校本项目课程开发的实践研究.doc

苏州市高技能人才培养研发课题 申 报 表 （2009 年度） 课题名称 中职《计算机应用基础》校本项目课程开发的实践研究 所在单位 　　 苏州工业园区工业技术学校 课题负责人 　　　　　　　周英芳　 　　　　　　 通讯地址 苏州工业园区独墅湖高教区松涛街208号 苏州市劳动和社会保障局　编制 申报者的承诺 自愿申报参加本课题研究工作，认可所填写的《申报表》为具有约束力的协议，并承诺对所填写《申报表》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议，同意课题管理方拥有本课题开发成果的完整产权和所有处置权。该申请如获准立项，在研究工作中，接受课题管理及其委托的有关部门的领导，并对以下约定信守承诺： 1.遵守相关法律法规，遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规，遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规范，尊重他人的知识贡献，恪守学术道德，维护学术尊严，遵循科研规范，标明课题研究的支持者（非课题组成员）。 3.课题名称、课题的组织、课题研究的主体内容、研究成果形式与课题申请书和立项通知书相一致，若有重要变更，必须向课题管理方提出书面申请并征得同意。 4.正确表达课题成果，按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。 5.遵守财务规章制度。按照委托合同的约定，合理有效的使用项目经费。 　　　　　　　　　　　　　　　　负责人： 说 明一本申请书一式份复印，左侧装订成册。 二Zyflmy@21 通讯地址 苏州工业园区工业技术学校计算机应用教研室 邮政编码 215123 联系电话 课题组成员 姓　名 出生年月 专业职务 研究专长 学历 职称 工作单位、部门 王顺华 1970.12 部门主任 教育、教学管理与研究 研究生 高级讲师 园区工业技术学校 教学工作部 章虹 1971.10 教师 课程与教学研究 本科 高级讲师 园区工业技术学校 专业建设部 陈玉英 1975、10 教师 教育管理与研究 本科 讲师 园区工业技术学校 专业建设部 琚敏敏 1982、11 教师 教学研究 本科 助理讲师 园区工业技术学校 专业建设部 二、课题设计论证 1.本课题的研究目标、研究内容、主要观点和创新之处 本课题研究目标： 通过对中职学校计算机应用基础课程中实施项目教学法的设计、运用的反思性研究，开发和设计出适合中等职业学校学生的、具有实际应用价值的项目课程资源，让学生在具体项目的完成中，有效培养学生的自学能力、观察能力、动手能力、研究和分析问题的能力、协作和互助能力、交际和交流能力。在整个教学过程中，创造一种学与教、学生与教师互动的交往情境，通过学生积极参与和实践，培养符合未来劳动市场所需要的应用型人才。从而，提高中职生运用计算机的综合能力，在促进学生职业道德素养提高的同时，全面提高学生的职业技能。 本课题研究内容：（本课题所涉及到的子课题主要有这样几个方面） 子课题一：《计算机及网络基础项目课程开发探索》 本课题通过对中职生应具备的计算机应用基础和计算机网络方面的关键知识和能力方面基本因素的分析和再组合，开发、设计出包含这些知识点的具体活动项目方案和教学资料，在实施、验证的基础上进一步总结、设计，编写出相应的项目校本教材。 子课题二： 《Excel项目课程开发探索》 通过对中职生应具备的excel操作系统的知识体系和关键知识点的分析和再组合，开发、设计出包含这些知识点的具体活动项目。在《计算机应用基础》课程的教学过程中，通过对这些项目的具体运用和实施，验证、总结能培养出学生计算机应用基础关键能力的、行之有效的excel项目模块并编订成册，开发相应的校本课程资源。 子课题三：《Powerpoint项目课程开发探索》 通过对中职生应具备的powerpoint操作系统的知识体系和关键知识点的分析和再组合，开发、设计出包含这些知识点的具体活动项目。在《计算机应用基础》课程的教学过程中，通过对这些项目的具体运用和实施，验证、总结能培养中职生计算机应用基础关键能力的、行之有效的powerpoint项目模块并编订成册，开发相应的校本课程资源。 子课题四： 《Windows项目课程开发探索》 通过对中职生应具备的windows操作系统的知识体系和关键知识点的分析和再组合，开发、设计出包含这些知识点的具体活动项目。在《计算机应用基础》课程的教学过程中，通过对这些项目的具体运用和实施，验证、总结能培养出学生计算机应用基础关键能力的、行之有