电子信息科学与技术专业人才培养案例1.doc

宁夏师范学院物理与信息技术学院 电子科学与技术（非师范）本科专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养面向新世纪，主动适应社会现代化建设需要，德、智、体全面发展的，、具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练的，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的合格本科生。 本计划注重实用性，具有较强的现代意识，既突出电子信息科学与技术学科特点又兼顾其学科的优势，并贴近时代发展，突出计算机应用技能培养与训练，以培养专业型、实用性、复合型的现代人才作为培养目标。 二、培养要求 1、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任感；爱岗敬业、团结合作、遵纪守法；有良好的思想品质、社会公德和职业道德，自觉地为社会主义经济事业和文化事业服务。 2、具有扎实的学科基础知识、基本理论和基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力及开创精神，了解学科前沿，具有较宽的人文社会科学、自然科学和艺术审美知识，具有从事本专业工作或相邻专业工作的素质和能力； 3、掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子电路的基本能力； 4、掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力； 5、掌握计算机的基本原理及应用技术，具有应用计算机进行辅助设计、测试、控制和应用软件开发的能力； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，掌握一门外国语，具有一定的科学研究和实际工作能力； 7、熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规，了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和必威体育精装版发展动态，了解国内外电子信息产业发展状况； 8、具有健康的体魄，良好的心理素质和审美素养，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。 三、主干学科 电子信息科学与技术。 四、主要课程 高等数学、线性代数与概率论、复变函数、大学物理、电路分析、模拟电路、数字电路、信号与系统、数字信号处理、微机原理、通信原理、高频电路、单片机原理及应用、电子EDA、电子线路CAD、电子电路计算机仿真、光纤通信、传感技术、专业技能课程及人文社会科学基础课程，等等。 五、学制、修学年限与学分要求 1．学制、修学年限 本专业修学年限为四年，实行弹性学制，弹性学制为三至六年。 2． 学分要求 学生毕业应修满159学分。 六、授予学位 工学学士。 七、教学活动安排时间表 项 目 学 期 教 学 生军社 产事会 劳训调 动练查 机动时间 假 期 共 计 备 注 上 课 考 试 专 业 实 习 科 学 研 究 一 1 16 1.5 4 11 52 迟入学不足学时加补 2 18 1.5 二 3 18 1.5 1 1 11 52 4 18 1.5 三 5 18 1.5 1 1 11 52 6 18 1.5 四 7 18 1.5 3 3 11 52 8 0 1.5 8 6 合计 124 12 8 6 9 5 44 208 八、课程结构比列 课程类别 公共类 课程 专业基础 课程 专业核心 课程 专业限选 课程 专业任选 课程 实践类 课程 综合素质类课程 学时数 1036 458 674 458 226 72 % 37.6 17.0 24.8 17.0 8.4 2.6 学分数 41 26 38 28 13 9 4 % 25.8 16.4 23.8 17.6 8.2 5.6 2.6 总学分 159 总学时 2720 九、 课程设置 类别 课程编号 课程名称 课程类型 开设总学时 开设周学时 开设学期 学分 考核方式 备注 合计 课堂教学 研讨与实践 考试 考查 普通公共教育类 思想道德修养及政治理论类课程 BG000001 思想道德修养与法律基础 必修 54 48 6 3 2 3 √ BG000002 中国近代史纲要 必修 36 30 6 2 2 2 √ BG000003 马克思主义基本原理 核心 54 54 3 4 3 √ BG000004 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 核心 108 108 6 5 6 √ BG000005 形式与政策 必修 由教务处与思政部协调安排 外国语类课 BG000006 大学英语 Ⅰ 核心 64 64 4 1 4