名家小传三则课件.ppt

名家小传三则 1、生字注音： 缺憾（）讣告（）失怙（）奖券（） 蛤藻（）崎岖（）熏陶（）仕途（） 扼要（）奠基（） 2、解词：【两字词语】 缺憾：讣告：扼要：崎岖：心境：熏陶： 2、解词：【四字词语】 抛砖引玉、出乎意料、不求甚解、 显贵发达、衣锦还乡、滥竽充数 学习传记知识： 1、什么是传记？ 3、自传的内容： 一般要写出自己的姓名、生平、籍贯、家庭、爱好和主要经历；还可以写出自己的理想，对人生和社会的看法。 （一）《韬奋自述》：邹韬奋 1、作者介绍了哪些方面的情况？ （二）《著者略历》：老舍 1、作者介绍了哪些方面的情况？ （三）《贾平凹小传》：贾平凹 1、这篇小传介绍了哪些内容？ 写自己的小传： 总结小传的特点： 小传即人物小传，就是人物的传略，它是再现人物的生平事迹和个性的一种简短的传记。它既可以写自己，也可以写他人。 怎样写自传体作文： 自传是传记的一种。传记以记叙人物生平事迹为主。自传则是以记述自己的生平事迹为主。自传体作文是传记的简要形式—－小传的一种。 从写作的对象上来讲，自传体作文是以写人为主的文章。只不过这个人物是自己，写人的手法在此都可以应用。但是，怎样把自传体作文写好，却不象写别人那样简单。 小结： 小传——记述自己或他人生平的文章 ??????????????????????????????????????????????? 时间 地点： 完全、真实、准确 ????????????????????????细节（可有可无） 作文要求： 1 、内容真实； 2 、格式正确； 3、重点突出；（兴趣爱好） 4 、行文简洁； 5、语言流畅； 6、个人特色； 7、书写工整。 * 缺憾（hàn）讣告（fù）失怙（hù）奖券（quàn）蛤藻（gé z?o）扼要（è）崎岖（qí qū）熏陶（xūn） 仕途（shì）奠基（diàn） 缺憾：不够完美，令人感到遗憾的地方。 讣告：报丧的通知。 扼要：抓住要点（多指发言或写文章）。 崎岖：形容山路不平，也比喻处境艰难。 心境：心情。 熏陶：长期接触的人对生活习惯、思想行为、 品行学问等逐渐产生的好的影响。 抛砖引玉：谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明 的、成熟的意见。 出乎意料：超出人们事先对情况、结果等的估计。 不求甚解：原指读书要领会精神实质，不必咬文嚼字。 现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。 显贵发达：声名显赫、地位尊贵。各方面得到充分发展。 衣锦还乡：古时指做官后，穿了锦绣的衣服，回到家乡向亲友夸耀。 滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿 不好的东西混在好的东西里面充数。 传记是一种记载人物生平、事迹的文体。 2、传记的分类： （1）自传：自述生平 （2）传：由别人撰写 A传：记述较全面，篇幅较长 B小传：记述简略，篇幅较短 4、传的内容： 为别人写的传记，除了记述其主要经历外，还可以有简要的评论，也有侧重记人一生中的几件典型事情的。 5、传的特点： 实事求是，内容真实准确，语言可以简明、平实，也可以生动活泼，寓于文学色彩。 第一段：开篇直述写这篇小传的原因。 第二段：表明自己写传的态度。 第三段：介绍自己工作生活的简要经历。 第四段：介绍家庭情况和自己的性格特 点。 2、作者是怎样的一个人？ （1）第三段说自己还是个孩子，能感觉到作者的一种自嘲，一种看待自己的机智。 （2）“目前被推任本店经理，也是出乎意料”，袒露不慕功名的平常心态。 （3）最后一段写到自己性急，牛性发作时容易得罪人，体现他不屈的气节。 3、本文的语言有什么特点： 带有隐讳，如“性急，牛性发时容易得罪人”隐1936年曾因进行抗日救亡运动被国民党逮捕入狱。 这则小传介绍了自己的生活经历、写作成果。 2、作者是怎样的一个人？ 老舍是一个忠厚善良，幽默不功利的人。 3、本文的语言有什么特点： 朴实而且富有幽默感。“志学之年，帝王不存，可谓无君。无父无君，特别孝爱老母。布尔乔亚之仁未能一扫空也。” 第一段介绍了自己的名字 第二段介绍了家庭境况； 第三段介绍家乡的情况和自己的志趣； 最后一段介绍了经历和著作情况。 2、作者是怎样的一个人？ 体现出作者坦率、谦逊的思想品格。 3、本文的语言有什么特点： 朴实、深沉，具有醇厚的风俗气息。如：“五谷都长而不丰，山高水长却清秀，离家十年季季归里；因无衣锦还乡之欲，便没‘无颜见江东父老’之愧。” 根据《贾平