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* 嗨!同学们好! 我叫梁彩贤,从今天开始我将教你们思想品德这门课程,今后三年我们可能会一起共同度过,能与你们一起品尝人生的苦辣酸甜,我深感荣幸。 自我介绍 我的爱好 喜欢上网,浏览信息 喜欢听音乐,看体育比赛 喜欢看书 有事可与我联络: 电话:3841869E-mail:lcaixian@126.com 希望以后能得到同学们的大力支持,让我们携手并进,共同创造辉煌! 第一单元 走进中学 第一板块 探究园 活动一:校园情况知多少 1、“新学校知多少”竞猜活动 竞猜题目 (1)我校的校名是什么?我校建于哪一年? (2)我校有哪些光荣传统?我校校友中有哪些杰出人才? (3)我校的获奖记录有哪些?你对我校老师和同学有何印象? (4)我校的办学特色是什么?我校的特级教师(高级教师)是哪几位? (5)我校的环境有什么特点?有哪些新的教学设施? (6)我校有哪些主要建筑?有多少教室、实验室和办公室? (7)我校的校长室、教导处、总务处分别在哪一幢楼?哪一层? (8)我校的政教处、卫生室、图书馆分别在哪一幢楼?哪一层 ? 3、“表心情,谈想法”交流活动 (1)谈谈你进入本校以后或了解本校以后的心情和感受。是满意、高兴、开心极了,还是不满意、不高兴? (2)谈谈你产生这种心情的原因,即你对进入本校的想法。 谈谈你在新学校里有什么新的打算、决心或愿望 4、我最喜欢的校园一角 “你喜欢我们这所中学吗?请把你最喜欢的校园一角画下来或写出来。” 2、小组讨论:中学与小学有什么不同 老师讲课特点 学生学习特点 作 业 班主任和我们 课程的内容 课本有多少 中学 小学 内容 5、中学与小学的不同 进入中学后会感到很多方面和小学不同,你知道的有哪些? 细阅书上的漫画并思考: 1、陈杰为什么很快适应了学校生活? 2、李辉为什么会觉得孤单、失落?请你帮李辉出主意,使他尽快走出困境。 3、从陈杰和李辉的不同境遇,再结合自己上中学以来的生活体验,我们有没有一些新感觉和新问题? 活动二:出谋划策——陈杰与李辉的不同境遇 第二板块心灵导航 (1) 同学的重新组合; (2) 学习科目的增加; (3)学习任务和特点的变化; (4) 校园生活多姿多彩。 1、中学生活新变化 第二板块 心灵导航 2、积极适应新生活 (1)自觉遵守中学的规章制度; (2) 尽快建立新的人际关系; (3) 主动适应新的学习生活 测测你对学校生活的适应能力如何?? 对下列题目作出最适合你的回答: 1.我最怕转学或转班级,每到一个新环境,我总要经过很长一段时间才能适应。是( ) 不一定( ) 否( )2.每到一个新的地方,我很容易同别人接近。是( ) 不一定( ) 否( )3.在陌生人面前,我常无话可说,以至感到尴尬。是( ) 不一定( ) 否( )4.我最喜欢学习新知识或新学科,它给我一种新鲜感,能调动我的积极性。是( ) 不一定( ) 否( )5.每到一个新地方,我第一天总是睡不着,就是在家里,只要换一张床,有时也会失眠。是( ) 不一定( ) 否( )6.不管生活条件发生多大变化,我也能很快习惯。是( ) 不一定( ) 否( )7.越是人多的地方,我越感到紧张。是( ) 不一定( ) 否( )8.在正式比赛或考试时,我的成绩多半不会平时练习时差。是( ) 不一定( ) 否( )9.我最怕在班上发言,全班同学都看着我,心都快跳出来了。是( ) 不一定( ) 否( )10.即使有的同学对我有看法,我仍能同他交往。是( ) 不一定( ) 否( ) 测测你对学校生活的适应能力如何? 11.老师在场的时候,我做事有些不自在。是( ) 不一定( ) 否( )12.和同学、家长相处,我很少固执已见,乐于采纳别人的看法。是( ) 不一定( ) 否( )13.同别人争吵时,我常常感到语塞,事后才想起怎样反驳对方,可惜已经太迟了。是( ) 不一定( ) 否( )14.我对生活条件要求不高,即使条件很艰苦,我也能过得很愉快。是( ) 不一定( ) 否( )15.有时自己明明把课文背得滚瓜烂热,可在课堂上背的时候,还是会出差错。是(
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