电路图及实物图专题.doc

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电路图及实物图专题

电路图与实物图专题  一.选择题(共2小题) 1.(2008?宁波)下列与实物图一致的电路图是(  )   A. B. C. D. 2.(2008?镇江)下列电路图与实物图一致的是(  )   A. B. C. D.  二.填空题(共1小题) 3.根据实物图在方框内画出相应的电路图.   三.解答题(共12小题) 4.(2007?兰州)画出实物图的电路图.   5.根据电路图连接实物图. 6.根据实物图连电路图. 7.由电路图连接实物图 8.画出如图所示的实物图的电路图. 9.按照如图所示电路图,连接实物图. 10.根据电路图图1、图2,连接实物图. 11.根据图所示的电路图连接实物图. 12.根据实物图,在虚线框内画出电路图. 13.按照的电路图,在图中连接实物电路. 14.在如图电路图中标明当开关闭合时电流的方向和电流表、电压表的“+”、“﹣”接线柱,并根据电路图把右边的实物连成实物图.(连线不能相交) 15.按照实物图画出电路图.   2013年7月韦小宝的初中物理组卷 参考答案与试题解析   一.选择题(共2小题) 1.(2008?宁波)下列与实物图一致的电路图是(  )   A. B. C. D. 考点: 根据实物图画电路图.1735455 专题: 作图题. 分析: 由实物图可知,开关控制整个电路,开关闭合后,两灯串联,开关与用电器串联,如果开关与用电器并联,闭合后将会有用电器被短路. 解答: 解:依次画出电源、开关、灯泡,两只灯泡串联.在A中,灯泡并联,故A错误, 在B中,开关闭合后,L1灯泡短路,不合题意,故B错误, 在C中,两只灯泡串联,开关控制整个电路,符合题意,故C正确. 在D中,开关闭合后,灯泡L1短路,不合题意,故D错误. 故选C. 点评: 本题考查根据实物图画电路图,关键是分析出实物图中各用电器的连接情况,这是本题的重点也是难点,再就是考查对电路图正确画法的判断.   2.(2008?镇江)下列电路图与实物图一致的是(  )   A. B. C. D. 考点: 根据实物图画电路图.1735455 分析: 实物图中,电源、开关、两只灯泡组成串联电路.对各选项逐一分析. 解答: 解:在A中,两只灯泡串联,开关可知两只灯泡,符合题意. 在B中,开关闭合后,一只灯泡被短路,不合题意. 在C中,两只灯泡并联,且开关只控制一只灯泡,不合题意. 在D中,两只灯泡并联,开关控制干路,不合题意. 故选A. 点评: 本题考查根据实物图画电路图,关键是分析出实物图中用电器的连接情况,再对应实物图画出电路图,这是电学的重点也是难点.   二.填空题(共1小题) 3.根据实物图在方框内画出相应的电路图. 考点: 根据实物图画电路图.1735455 专题: 作图题;电流和电路. 分析: 由实物电路图画电路图时,可以根据电流流向法,从电源的正极出发依次画出各电路原件回到负极,然后把电压表并联在相应的部分即可. 解答: 解:先画出电源符号,从电源的正极出发依次画出开关、灯泡L1、灯泡L2回到负极,然后把电压表V1并联在电源的两端,V2并联在灯泡L2两端即可,如下如图所示: 点评: 本题考查了根据实物画出电路图,一般采用电流流向法,即从电源的一极出发依次画出各电路原件;会正确识别电路的连接方式以及开关和仪表的作用是解决此类问题的关键.   三.解答题(共12小题) 4.(2007?兰州)画出实物图的电路图. 考点: 根据实物图画电路图.1735455 专题: 作图题. 分析: 从电路图中可以看出,两只灯泡串联,电流表测量总电流,电压表测量两只灯泡两端的总电压,开关控制整个电路. 解答: 解:根据电路图可知,从正极开始连接,依次是电流表、灯泡L1、灯泡L2、开关,回到负极,电压表并联在两只灯泡的两端.如图: 点评: 本题考查根据实物图画电路图,关键是明白电路中各个用电器的连接情况,根据实物图画电路图是整个初中物理的难点,也是中考必考的内容.   5.根据电路图连接实物图. 考点: 实物的电路连接.1735455 专题: 电流和电路. 分析: 根据电路图连接实物图时,可以根据电流流向法进行连接,先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路,再把并联的部分串联到相应的位置即可. 解答: 解:根据电流流向法,先从正极出发依次串联灯泡L2、开关S1、开关S2回到负极,把灯泡L1的左端与灯泡L2的左端相连、灯泡L1的右端和开关S1的右端相连即可,如下图所示: 点评: 本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图,实物连接图的关键在于看懂电路图,在连接过程中,注意各元件的次序,导线不能交叉.   6.根据实物图连电

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