人类对细胞的认识.ppt

发给大家的卷子正面内容与本节课无关，请大家用卷子的背面答题，让每张纸都能发挥最大作用。 节约型社会不是口号，是公民文明程度体现。 环保行动并不遥远，就在我们每个人的手边。 人类对细胞的认识 济南七中 周博 课时目标 知识目标： 分析细胞的发现和细胞学说的创立过程，归纳细胞学说的基本观点。 简述细胞和有机体之间的关系，了解五界说的分类原则。 情感目标： 养成敢于质疑、勇于创新的科学精神和科学态度。 能够运用生物科学知识和观念参与社会事务的讨论。 能力目标： 学会学习：能够提出问题、分析问题，收集信息、阐明观点。 学会合作：听取他人的意见，进行归纳总结，对自己的结论进行辩护以及作必要的反思和修改。 巩固练习——填空题 1．世界上第一台显微镜是 制造的。 2． 发现了真正细胞， 命名细胞为cell. 3． 和 共同创立了细胞学说，主要内容有： 4． 整个自然界的生物可以分成五界 。 5．细胞是 结构和功能的基本单位。 巩固练习——选择题 1、下列哪一项不属于细胞学说的主要内容（ ） A 所有生物都是由细胞构成的 B 所有动物和植物都是由细胞构成的 C 细胞是生物体结构和功能的基本单位 D 细胞只能由细胞分裂而成 巩固练习——选择题 2、病毒属于生物的主要理由（ ） A 具有细胞结构 B 能够复制产生后代 C 由有机物组成 D 能使其他生物致病 巩固练习——选择题 3、下列生物中属于原核生物的是（ ） A 噬菌体 B 酵母菌 C 团藻 D 蓝藻 巩固练习——选择题 4、除病毒外生物体结构和功能的基本单位（ ） A 蛋白质 B 核酸 C 细胞 D 生物个体 * * 冠状病毒 流感病毒 艾滋病毒 *