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13 只有一个地球 学习目标 1.学会本课的生字,正确读写“遥望、晶莹、资源、矿物”等词语。 2.默读课文,了解课文的主要内容 自学提示 1.快速阅读课文,画出其中不熟悉的字词。 2.听录音,纠正自己读错的字音。 3.理解文中的重点词语 4.自读课文,想想课文写了哪几个方面的内容? 5.从哪些句子我们可以感悟到地球的美丽壮观、和蔼可亲? 6.哪些句子写出了地球是渺小的? 7.课文的哪些部分写出了地球是容易破碎的? 可爱:美丽壮观,但渺小 容易破碎:地球资源 无法移居 号召保护地球 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 “我们这个地球太可爱了, 同时又太容易破碎了!” 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。 一.我会读。 1.读读认认 天际 遨游 遥望 眼帘 晶莹 纹 痕 壮观 和蔼可亲 渺小 璀璨 裹 恩赐 慷慨 枯竭 滥用 威胁 移居 指望 遥远 目睹 感叹 精心 造福 2.读读辨辨。 扁舟 扁豆 别人 别扭 颜色 掉色 单薄 薄荷 厚薄 3.读读解解。 遨游 晶莹 和蔼可亲 恩赐 璀璨 枯竭 滥用 威胁 设想 4.写出下列词语的近义词。 渺小- 恩赐- 慷慨- 节制- 枯竭- 感叹- 和蔼- 遨游- 毁坏- 遥望- 5.写出下列词语的反义词。 慷慨- 枯竭- 贡献- 随意- 毁坏- 渺小- 无私- 和蔼- 微小 赏赐 大方 和善 感慨 节约 干涸 远看 漫游 破坏 保护 吝啬 索取 慎重 丰富 伟大 自私 粗暴 当堂训练 1.看拼音写词语。 jīng yíng hé ǎi làn yòng ( ) ( ) ( ) ēn cì mù dǔ kū jié ( ) ( ) ( ) 2.巧辨双胞胎。 莹( ) 滥( ) 胁( ) 睹( ) 荧( ) 槛( ) 肋( ) 绪( ) 3.给下列加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。 ⑴ 资:①钱财,费用;②资格;③智力,人的素质;④用财物帮助 天资( ) 资历( ) 资助( ) 工资( ) ⑵ 赐: ①旧指地位高的人或长辈把钱财送给地位低的人或晚辈; ②指别人给的东西或好处; ③敬辞,用于别人读自己的指示、光顾、答复。 赐教( ) 赐予( ) 厚赐( ) . . . . . . . ① ② ④ ③ ③ ① ② 4.在括号里填上适当的词语。 ( )的球体 ( )地保护 ( )的宇宙 ( )地开采 ( )的资源 ( )地破坏
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