珍爱生命之水403中队.doc

《珍爱生命之水主题班队会活动方案 2012年3月403中队 活动目的： 通过这次活动，交给学生一些必要的环保知识，懂得水是人类赖以生存而又无以替代的物质。明确爱惜每一滴水，保护水资源是我们每一个公民应尽的职责。活动准备：1、 让学生阅读有关《水与人类》、《水污染情况》、《水处理方法》等方面的报道及科普文章和观看相关的录像。2、培训中队长、旗手、活动主持人。3、相声、诗朗诵、制作多媒体课件。4、布置好主题队会会场。活动过程 一、 各小队向中队长汇报人数，中队长向辅导员汇报人数，请示队会开始。二、 中队长宣布“珍惜生命之源”队会开始。进行第一项：出队旗 第二项：唱队歌第三项活动开始 在优美的《高山流水》的音乐声中，两位小主持人上场。男主持人：水，多么熟悉的字眼！女主持人：水，多么亲切的字眼！ 男主持人：水是万物生长的甘露！ 女主持人：水是我们生命的源泉！ 主持人合：我们的生活和水息息相关！“珍爱生命之水”主题队会现在开始。第一篇章：了解水（争论）A、 水，生命之源；水，文明的延续，文明的象征！我们应该保护水资源，节约用水。 B、 水有什么可以节约的，地球上三分之二是海洋，水怎么可能用得完？ A、水当然用得完。你知道吗？ 罗布泊，3000平方公里的广阔水面现在不再泛起涟漪；青海湖水面从1976年至今已缩小了3000平方米；1826年面积达6000平方公里的洞庭湖至今只剩2091平方公里；黄河水比4000年前的年径流量1640亿立方米减少了4倍多，只剩340亿立方米了。绿色正在枯黄；空气不再清新； 河床正在干涸； 饮水不再充足！ B、 没有地上水，我们还可以大量抽取地下水。 A、科学家说，上海城市地面在缓慢下降，从1920年至今已下降了1.6米。因此，大量抽取地下水也是不行的。男主持人：两位、两位，先不要吵了。请先听听两位小记者发布的关于水的报道：A：各们观众，各位听众， 现在是《科技博览》，今天我们的热点话题是：世界上最早的生命是从哪儿来的吗？不知道吧。不着急，《十万个为什么》告诉了我们：大约在10亿年前，海洋中出现了一种奇怪的东西，很像今天的水母和海绵，它能游动、长大、增多。这就是最原始的生命——在海水中诞生啦！ 最早的生命在海水中聚合、形成；高级的生命，在母亲的羊水里发育形成。胎儿降生以后，构成生命基本单位的细胞仍然生活在水（细胞外液）中。所以说：生命由水中产生，生命在水中成长，生命因缺水而消亡。水——是生命之源。 B：观众朋友们，听众朋友们，大家好！我是《环境与健康》栏目的娜娜姐姐，今天谈的是与健康的关系，据世界卫生组织调查：世界上有80%的人生病与水有关，并且每年有2500万5岁以下的儿童因饮用了被污染的水生病致死。最近《中国健康》刊载：水俣湾的居民得了一种奇怪的病，身长腿短头小，智力低下。并且一代比一代差，痴呆儿占多数。这引起了国家卫生部的重视，科学家和卫生部的工作人员对这地方的人和环境进行了调查研究，终于揭开了这个秘密：是因为这儿的人饮用了被污染的水，水中含有毒物质造成的。污染了水源是悲剧发生的根本原因。 女主持人：伙伴们，听了上面的两则消息，你有什么想法？（主持人走下台，参与到热烈的讨论中）。学生自由发言。（参考答案：水是生命之源，水关系到人的生命安危）男主持人：请听听我们各小组同学们利用课余时间所调查、搜集了哪些有关水的资料？