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2.5 等腰三角形的轴对称性⑴ 八年级(上册) 作 者:徐晓兰(镇江新区大港中学南校区) 初中数学 【情境引入】 1. 观察图中的等腰三角形ABC,分别说出它们的腰、底边、顶角和底角. 2.5 等腰三角形的轴对称性(1) 【情境引入】 2. 把该等腰三角形沿顶角平分线折叠,你有什么发现? A B C A D B(C) A B C D 2.5 等腰三角形的轴对称性(1) 【探究活动】 问题一:等腰三角形是轴对称图形吗?它的对称轴是什么? 问题二:找出等腰三角形ABC对折后重合的线段和角. 问题三:由这些重合的线段和角,你能发现等腰三角形的哪些性质呢?说一说你的猜想. 2.5 等腰三角形的轴对称性(1) 【探究活动】 学生分组讨论,交流结果. 问题一:等腰三角形是轴对称图形. 等腰三角形的顶角平分线(底边上的高、中线)所在直线是它的对称轴. 2.5 等腰三角形的轴对称性(1) 【探究活动】 学生分组讨论,交流结果. 问题二: 重合的线段 重合的角 AB=AC ∠B=∠C BD=CD ∠BAD=∠CAD AD=AD ∠ADB=∠ADC 2.5 等腰三角形的轴对称性(1) 【探究活动】 学生分组讨论,交流结果. 问题三:等腰三角形是轴对称图形. 等腰三角形的顶角平分线(底边上的高、中线)所在直线是它的对称轴. 等腰三角形的两个底角相等. 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合. 2.5 等腰三角形的轴对称性(1) 【归纳总结】 我们有如下定理: 等腰三角形的两底角相等. 等腰三角形底边上的高线、中线及顶角平分线重合. 思考:如何证明这个定理? 2.5 等腰三角形的轴对称性(1) 如何构造两个全等的三角形? 【定理证明】 思考:如何证明这个定理? 作顶角的平分线,用“SAS”证明. 2.5 等腰三角形的轴对称性(1) A B C 则有∠1=∠2, D 1 2 在△ABD和△ACD中, 证明:作顶角的平分线AD, AB=AC, ∠1=∠2, AD=AD (公共边), ∴ △ABD≌ △ACD (SAS), ∴ ∠B=∠C (全等三角形对应角相等). 【定理证明】 2.5 等腰三角形的轴对称性(1) 【定理证明】 思考:你还可用什么方法证明上述定理? 也可作底边上的高,用“HL”证明. 作底边上的中线,用“SSS”证明. 2.5 等腰三角形的轴对称性(1) 练一练: 1.在△ABC中,AB=AC. ⑴ 如果∠B=70°,那么∠C=___,∠A=____. ⑵ 如果∠A=70°,那么∠B=____,∠C= ___. ⑶ 如果有一个角等于120°, 那么∠A=___ °,∠B=___ °,∠C =___ °. ⑷ 如果有一个角等于50°,那么另两个角等于多少度? 2.5 等腰三角形的轴对称性(1) 【操作尝试】 按下列作法,用直尺和圆规作等腰三角形ABC,使底边BC=a,高AD=h. 2.5 等腰三角形的轴对称性(1) 【例题讲解 】 例1 如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,且AD=BD, 求证: ∠ADB=∠BAC. 2.5 等腰三角形的轴对称性(1) 练一练 2.如图的房屋人字梁架中,AB=AC ,AD⊥BC, ∠BAC=110°,求∠B、∠C 、∠BAD、∠CAD的度数. 2.5 等腰三角形的轴对称性(1) 【课堂小结】 本节课你的收获是什么? 2.5 等腰三角形的轴对称性(1) 【课后作业 】 1.课本P66-67第1~5题. 2.(选做题)已知在△ABC中,AB=AC,O是△ABC内一点,且OB=OC.判断AO与BC的位置关系,并说明理由. 2.5 等腰三角形的轴对称性(1) 2.5 等腰三角形的轴对称性(1) * *
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