2011届高考语文文言文实词.ppt

* * 文言文复习 ——实词推断 学习重点： 学习推断文言实词词义的几种基本方法 1妪，先大母婢也，乳二世 喂养 2至丹以荆卿为计，始速祸焉 招致 3将军身披坚执锐 坚硬的盔甲 锐利的兵器 4侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐 5大王见臣列观，礼节甚倨 破旧的 傲慢 回顾: 8使童子烛之 7君有疾在腠理,不治将恐深 6人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉 用蜡烛照 边境 厉害、严重 关键 1、积累一定数量的实词 2、掌握正确的方法 推断文言实词的一些基本方法 一、联想推断 二、语言结构推断 三、辨析词性、语法分析推断 四、根据字形合理推断字义 五、语境分析推断 一、联想推断 联想课文有关语句 1不肖人也，不足爱也 （向使三国各爱其地，爱惜） 2既有令名，复求寿考 （令尊、令爱，美好） 3铨简秀士 （简能而任之， 选拔官吏） 联想成语推断 （出类拔萃，超出） 3、声非加疾也，而闻者彰 4、召医而尤其故 1、登高而呼，声非加疾也 （疾风知劲草，强大、洪亮 ） 2、势拔五岳掩赤城 (欲盖弥彰,清楚)? (怨天尤人,责问) 二、语言结构推断 利用文言文句子结构整齐这一结构特点推知 1、灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也 族灭 2、急湍甚箭，猛浪若奔 奔马 3、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 安逸享乐 4、齐人追亡逐北 5、忠不必用兮，贤不必以 6、忧懈怠,则思慎始而敬终 败逃者 任用 谨慎 三、辨析词性、语法分析推断 根据词语在文言句子中的所处的语法位置，推知它的词性，根据词性进而推知它的实词词义。 1、据殽函之固，拥雍州之地 (名词,险固的地方) (动词，腰佩) 3、明足以察秋毫之末而不见舆薪 (主语，名词，眼力\视力) 4、不意乃在朝列 2、带朱缨宝饰之帽，腰白玉之环 动词，料想 5、欲居之以为利，而高其直，亦无售者。(《促织》) 动词，抬高 ①臣战河南，然不意能先入关破秦 《鸿门宴》 ②目似瞑，意暇甚 《狼》 ③日以尽矣，荆卿岂无意哉？《荆轲刺秦王》 共同讨论 宾语 动词,料想 主语 名词,神态 宾语 心意，意图 主语 四、根据字形合理猜测字义 1、系梁父子以组 2、于道上闻信至，急取笺视 3、君径造袁所寓之法华寺 绳子 信使、传话的人 到、去 4、又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？ 洁白的样子 五、语境分析推断 指的是句子本身的语言环境 针对整段文字、整篇文章而言的 大语境，即上下文的语言环境 内部语境 外部语境 1、每闻琴瑟之声，则应节而舞 2、(屈原)出则接遇宾客，应对诸侯 和着 应答 薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。 注释：①唱歌 综合练习 薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。 注释：①唱歌 穷：学尽 尽：学完 薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。 注释：①唱歌 声：歌声 响：声响 薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。 注释：①唱歌 联想：浪遏飞舟。《沁园春·长沙》 阻止，阻遏 薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。 注释：①唱歌 秦王恐其破璧，乃辞谢《廉蔺》 ：道歉、认错 联系文言知识：反通“返” 联想推断