研究生招生及报考若干问题.ppt

* * 研究生报考与考前复习若干问题 张业圳 * * 研究生是干什么的？ 为什么要考研？ 考研有哪些利弊？ 报考专业如何选择？ 报考单位如何选择？ 几点建议 * * 研究生教育目的 为政治、经济、军事、文化等方面提供智力与人才支持 革故鼎新推动人类社会发展 探索未知世界 * * 培养目标 ●具有独立从事科研与应用能力的创新型人才 ●高层次高素质的创造性人才 团队意识 开拓能力 创业精神 * * 研究生阶段学习特点 ●学习专业知识、科研方法 ●参与科研项目的研究与开发 ●综合提升个人认知能力与水平，为进一步发展打下基础 * * 研究生是干什么的？ 为什么要考研？ 考研有哪些利弊？ 报考专业如何选择？ 报考单位如何选择？ 几点建议 * * 学习的阶段性 小 学 初步认知与体验 中 学 一般认知与体验 大 学 专业认知与体验 研究生 研究认知与体验 * * 求学的层次性 学习——爬“山” 学习——修“码头” 学习 小学 小山丘 几吨级 初中 小山 几十吨级 高中 中山 几百吨级 大学 大山 几千吨级 研究生 （硕士、博士） 群山 山脉 几万吨级、 几十万吨级 爬“山” 修“码头” * * 考研的目的 希望与梦想 ----个人价值、望子成龙 智力投资 ----科技是第一生产力 兴趣、对知识的渴求 ----个人爱好 国家的召唤 ----人才资源是第一资源 * * 研究生是干什么的？ 为什么要考研？ 考研有哪些利弊？ 报考专业如何选择？ 报考单位如何选择？ 几点建议 * * 考研利弊分析 挑战与机遇并存 竞争激烈，充满希望 利 弊 ●强化巩固几门课程 ●可能冲击其他教学环节实施(4级) ●大部分时间用于学习 ●业余时间少，综合训练锻炼少 ●感受氛围\拼搏\阅历 ●压力大，做好两种准备 “早七晚一”考研族 * * 考研有利条件 学院重视 Why 学风与教学 How 思想与认识 实力与就业 机构与人员 形象与环境 措施与落实 辅导教师 辅导实力 考研经验 上课强化 个别辅导 信息问题 * * 研究生是干什么的？ 为什么要考研？ 考研有哪些利弊？ 如何报考？ 报考专业如何选择？ 报考单位如何选择？ 几点建议 * * 研究生的报考条件 ●拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 ●年龄一般不超过40周岁。 ●身体健康状况符合规定的体检标准。 ●国家承认学历的大学本科毕业生或应届本科毕业生。 （一本、二本、三本？） * * 学科与专业 ●科学技术分为十二大学科门类 1哲学、2经济学、3法学、4教育学、5文学、 6历史学、 7理学、8工学、 9农学、10医学、11军事学、12管理学 ●各学科门类下分为若干个一级学科 一般按一级学科设本科专业，少部分研究生专业按一级学科设 ●每个一级学科下又分为若干个二级学科 一般按二级学科设研究生专业，本科按二级学科设专业方向 * * 报考专业选择 ●与所学专业相关性 ●兴趣、理想 ●就业趋势 ●考录难易程度 ●多一次人生选择 报考专业与本科所学专业可以不同，报考单位并不会因此而歧视 具体查阅各单位招生简章 * * 报考单位选择 ●自身条件、素质 知识结构、水平 体能、心理素质 ●兴趣、理想 拜名师、大师 投名校 ●地理位置 政治、经济、文化中心 ●单位实力 总体实力：师资；软、硬件 一流大学（9+1）-- 原教育部重点大学（35）-- 中科院-- 其他大学和研究院（所） 学科实力： 全国排名；有无博士点、硕士点 是否全国、省重点学科