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哈理工选修课环境保护与可持续发展总复习课件
环境保护与可持续发展 化学与环境工程学院—环境工程系 主讲教师:庞SY 联系电话:158XXXXXXX E-mail:psyhit@126.com 环境的概念 从哲学角度讲,环境是相对于某一中心事物的存在而存在的,与某一 事物有关的周围事物,就是这个事物的环境。 (2) 对于环境科学而言,环境主要是指各种自然因素和社会因素的总称。 (3) 对于人类,环境是指围绕人们生存的各种外部条件和要素的总和。 (4)《中华人民共和国环境保护法》中把环境定义为“影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的自然因素的总体。包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜、城市和乡村等”。这里所指的环境就是人类的生存环境。 地球环境的独特性 存在着大气、陆地、海洋; 存在着臭氧层保护地球不受高能紫外线的侵袭; 大气中含有一定数量的二氧化碳,使地表保持适中的温度,有利于生物的生长; 地表上覆盖着一层或厚或薄的土壤,为植物提供营养和生长的基地; 地壳厚度适中。 自然环境 自然环境是人类赖以生存、生活和生产所必需的自然条件和 自然资源的总称。 按构成因子把自然环境划分为大气圈、水圈、土壤圈、生物圈和岩石圈; 按结构特征可以划分为山地环境、平原环境、湿地环境; 按生态类型划分为陆生环境、水生环境,或森林环境、草原环境; 根据自然环境与人类的相互作用关系,可以划分为原生自然环境、次生自然环境、人化自然环境或人工自然环境。 自然资源 自然资源是人类从自然条件中摄取并用于人类生产和生活所必须的各种 自然组成成分,其通常所指的有土地、土壤、水、森林、草地、湿地、 海域、原生动植物、微生物以及矿物等,还包括空气等一些环境要素。 按自然资源的地理分类 : 矿产资源(岩石圈)、土地资源(土壤圈)、水力资源(水圈)、生物 资源(生物圈)、气候资源(大气圈)、海洋资源等六大类。 按其产生的渊源及其利用性可分为: 非耗竭性资源:如太阳能、空气、风、降水、气候等。 耗竭性资源:这种自然资源是在地球演化过程中的特定阶段形成的,质 与量是有限定的,空间分布是不均匀的。耗竭资源又可分为:可再生资 源和不可再生资源 自然资源 耗竭性资源 可更新性资源 土地资源 森林资源 水资源 作物资源 牧场资源 野生及家养动物资源 水产渔业资源 遗传资源 不可更新性资源 矿产资源 化石燃料资源 非耗竭性资源 恒定性资源 太阳能 潮汐能 风能 降水 易误用及污染的资源 大气 水能 江河湖海中的水资源 广泛的自然风光 生态系统的基本概念 生态系统是指自然界一定空间内生物与环境之间相互作用、相 互制约、不断演变,达到动态平衡、相互稳定的统一整体,是 具有一定结构和功能的单位。 生态系统具有的共同特性: 具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能。 具有自我调节的能力。 是一种动态系统。 生态系统的组成 生产者:又称为自养生物。主要指绿色植物,即利用太阳能在光合作用下把无机物合成为有机物的绿色植物,也包括蓝绿藻和光合细菌; 消费者:指以其他生物为食的各种动物(植食动物、肉食动物、杂食动物和寄生动物等); 分解者:指分解动植物残体、粪便和各种有机物的细菌、真菌、原生动物、蚯蚓和秃鹫等食腐动物。分解者和消费者都是异养生物。 非生物环境:指无机物(包括氮、氧、二氧化碳和各种无机盐等)、有机物(包括蛋白质、糖类、脂类和土壤腐殖质等)、气候因素(包括温度、湿度、风和降水等,来自宇宙的太阳辐射也可归入此类)。 生物多样性 生物多样性是指地球上所有生物—动物、植物和微生物及其所构成的综合体。生物多样性通常包括3各层次:生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性。因其特有的生态功能,生物多样性又被称为“地球之免疫系统” 生态系统多样性 生态系统多样性是指生物群落和生境类型的多样性。中国生态系统多样性十分丰富,主要有森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、农田生态系统、湿地生态系统和海洋生态系统。 物种多样性 物种多样性是指动物、植物、微生物物种的丰富性。 遗传多样性 遗传多样性是指存在于生物个体内、单个物种以及物种之间的基因多样性。物种的遗传组成决定着它的性状特征,其性状特征的多样性是遗传多样性的外在表现。 生态破坏 生态破坏是指人类不合理地开发、利用自然资源和兴建工程项目而引起的生态环境的退化及由此而衍生的有关环境效应,从而对人类的生存环境产生不利影响的现象。 生态破坏的主要类型: 植被破坏; 森林破坏; 牧场退化; 水土流失; 土地荒漠化; 生物多样性减少。
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