但愿人长久四年级语文课件.ppt

guān cháng shǎng 做 官 品 尝 欣 赏 xù zhēng suī 心绪不宁 眼 睁 睁 宽慰 虽然 qū 屈 指算来 当地的人们在过节时的心情是怎样的？而苏轼呢？ 第二课时 ………… bēi 人 有 悲 欢 离 合, quē 月 有 阴 晴 圆 缺， 此 事 古 难 全。 但 愿 人 长 久， chán juān 千 里 共 婵 娟！ ……… 人 有/ 悲 欢 离 合, 月 有 /阴 晴 圆 缺， 此 事 /古 难 全。 但 愿/ 人 长 久， 千 里/ 共 婵 娟！ ………… 人 有 悲 欢 离 合, 月 有 阴 晴 圆 缺， 此 事 古 难 全。 但 愿 人 长 久， 千 里 共 婵 娟！ ………… 人 有 悲 欢 离 合, 月 有 阴 晴 圆 缺， 此 事 古 难 全。 但 愿 人 长 久， 千 里 共 婵 娟！ ………… 人 有 悲 欢 离 合, 月 有 阴 晴 圆 缺， 此 事 古 难 全。 但 愿 人 长 久， 千 里 共 婵 娟！ 　　读课文第五自然段，用横线把诗句的意思划下来。 * * * * 但 愿 人 长 久 但愿人长久 《水调歌头》 zhé 弟弟 苏辙 xún 父亲 苏洵 “三苏” 苏轼 苏轼，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文学家和书画家。与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为“三苏”。是“唐宋八大家”之一。 写此词之时，他宦途失意贬官，心情抑郁。这时他的弟弟苏辙正在济南任职，兄弟俩已有七年多没见面了。这年中秋赏月，作者思念弟弟，在醉意朦胧之中写下这首词。 读书要求： 自由读课文，读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。 mán mái 埋怨 埋头　 品尝??玩耍??埋怨??睡觉?? 吟诵?? 悲欢离合??屈指算来  观赏??但愿??宽慰??眼睁睁 隐藏??阴晴圆缺??躺在床上  品尝??玩耍??埋怨??睡觉?? 吟诵?? 悲欢离合??屈指算来  观赏??但愿??宽慰??眼睁睁 隐藏??阴晴圆缺??躺在床上  品尝??玩耍??埋怨??睡觉?? 吟诵?? 悲欢离合??屈指算来  观赏??但愿??宽慰??眼睁睁 隐藏??阴晴圆缺??躺在床上  j ìn j īn 禁 禁止 （ ） （ ） 忍不住 （ ） （ ） m án m ái 埋 责怪、抱怨 （ ） （ ） 遮盖、掩盖 （ ） （ ） 注意这个字的笔顺 注意下列字的字形 心绪不宁 形影不离 手足情深 十全十美 阴晴圆缺 悲欢离合 自学提示： 课文主要讲了一件什么事？课文围绕这件事先讲了什么？接着讲了什么？最后讲了什么？ 苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。长大以后，他们就各奔东西，很少再有见面的机会。如今屈指算来，分别已有七个年头了。 苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时候，他们俩一