互联网思维在新生代员工管理中的运用.ppt

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互联网思维在新生代员工管理中的运用课案

规范事,激励人 互联网思维在新生代员工管理中的运用 基于互联网思维,我们的管理在尝试...... 我们为什么要那么做? 我们是如何定位90后员工的? 我们的员工 95%是90后,那么做的效果如何? ...... 我们是如何定位90后员工的? 适应思维 个性思维 1、90后所处的时代变迁 从多生子女时代 走向 【独生子女时代】 从清晰价值观 走向 【模糊价值观】 从师承父母和传统 走向【前瞻跨文化狂热吸收】 从信息闭塞 走向 【全球互联网共享信息】 从父母严管 走向 【非常6+1】 从精神主导 走向 【物质经济主导】 从思想保守 走向 【思想开放】 2、90后的成长环境与心理特征形成 所处环境 面对的人物 形成的心理特征 家庭 父母、长辈 单身,个性独立,自我,经受不起挫折 生活环境安逸,受到宠爱和关怀。自由 自在。 学校 老师、同学 同学之间能互相关心,但会受到相互的 影响,成绩好坏悬殊,家庭贫富悬殊, 让他们有攀比心理、自卑或者自负。 社会 形形色色的人 信息社会,多元化的吸收知识,让他们 难以找到自己的人生价值观和方向。经 济社会,使他们崇拜金钱,一切向“钱”看 工作 主管、同事 工作环境有约束,有压力,有挫折,让他们感觉非常不自在。渴望轻松的工作,渴望高收入,渴望实现理想,却又遭受现实的创伤。有一种孤独和几分无赖。 优点: 多元化吸收知识 聪明 可塑性强 性格开朗 思想开放 心眼不坏 爱干净 有品位 3、90后的优点和缺点 缺点: 非常自我、独立 自律性差 不能忍受一点挫折委屈 不负责任 喜欢找借口、不认错 喜欢攀比、现实 缺乏团队合作精神 计较付出与所获得不公 不懂感恩 不能吃苦 从业观:大城市、工作好、收入高、福利有保障 希望做管理岗位、付出与回报不成比例 婚恋观:早熟,不求天长地久,只求曾经拥有 消费观:讲究品牌,超前消费,向父母要钱 4、90后员工的价值观 崇尚自由,快乐,平等(有选择地接受西方文化) 讲究情调,品位,审美水平较高(有城市特征) 自我中心,行为果敢(独生子女特性) 藐视权威和领袖 情绪化 追逐时尚,自由消费 挣的钱与花的钱有较大差距 乐于尝试,挑战自我(极限运动的先锋) 说话直爽,无禁忌(但说到不一定做到啊!) 无忧患意识,自我保护能力弱 厌恶一切形式上的东西(开会,典礼,作业,汇报) 5、90后员工的行为表现 6、90后员工的行为表现 关注一切媒体舆论(报刊,杂志,电视,网络……) 都知道周迅,不知道鲁迅 爱动物甚于爱人,爱电脑甚于爱书 饮食,睡眠无规律(习惯了呀) 迷恋QQ、微信,晚上效率极高 熟人面前说个不停,生人面前一言不发 永远觉得别人不可能了解自己 路过有镜面反射的地方一定会关注一下自己的容貌 彩铃两周换一次 年代 特征分析 60 60年代的员工是“头低头”,他们现在大多已成为商业领域的核心领导力,讲理想、讲责任、讲激情; 70 70年代的员工是“背靠背”,他们是现在社会的主力军,他们面临的压力是养家、房贷和提升的空间,有较强的职业焦虑感; 80 80后的一代则是“脸贴脸”,他们以快乐为导向,做着他们喜欢做的新新人类,他们热爱的是旅游、聚会、消费以及自我实现; 90 90后的一代则是“心贴心” 用QQ、微信沟通感情和世界。 不能专注于工作,以为只有通过不断跳槽才能实现自我价值。90后接触新事物的能力更强,追求时尚,张扬个性、崇尚自由、个性叛逆 。 7、三个年龄段与三类不同群体差别 【 态度】不坚定的危机 找不到【职业定位】的危机 缺乏【长远目标 】的危机 【价值观】不正确的危机 高IQ,低EQ和低AQ的危机 8、90后工作中的五大危机 试图控制和改变80、90后 坚持过往的成功管理经验 过分依赖制度的作用 9、90后员工管理的误区 我们的思维方式所产生的问题, 是不能用同样的思维方式解决的。 ——爱因斯坦 面对这么难管的员工 我们能做什么? 挑战1:对工作无所谓--- 挑战2:喜欢跳槽 --- 挑战3:工作缺乏耐心--- 挑战4:不愿意配合加班--- 挑战5:不接受上级批评--- 挑战6:害怕承担责任--- 挑战7:感觉压力很大--- 挑战8:请假或外出喜欢不辞而别--- 挑战9:工作情

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