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数字电子技术实验内容
第一次实验(硬件实验):对应实验教材中的实验一和实验三
测量与非门逻辑功能
测量与非门输出高电平和输出低电平
与非门构成异或门
数字密码锁设计(或血型配对电路设计)
预习报告要求:
电路设计要求有详细的设计步骤(逻辑假设,真值表、表达式化简、逻辑图)
实验操作要求:实验箱上连接电路检查
第二次实验(软硬结合):对应实验教材中的实验三和实验四
注意:也可让学生在实验任务中任选其他
用基本门电路设计1位全减器。
用74LS138加少量的门电路设计全减器。
用74LS153加少量的门电路设计全减器,
预习报告要求:电路设计要求有详细的设计步骤
实验操作要求:上述三个任务用EWB软件仿真出结果,138和153构成的电路任选一种进行硬件接线。
第三次实验(软硬结合):对应实验教材中的实验五
用三种方法设计抢答器
预习报告要求:抢答器电路要有工作原理叙述;
实验操作要求:任选一种抢答器电路进行硬件接线。其它2种方法设计的电路进行仿真。
第四次实验(软硬结合):对应实验教材中的实验六
8位彩灯双向移动控制电路设计
4位二进制数据串行加法电路设计
预习要求:所设计的电路要有工作原理叙述。
实验操作要求:两个电路都要EWB仿真
双向彩灯电路硬件接线(选做,视学生做的情况而定)
第五次实验(软硬结合):对应实验教材中的实验七
74LS160设计60进制计数器
74LS160设计24进制计数器
74LS160设计12归1计数器
预习要求:三种计数器都要求有设计电路
实验操作要求:60进制和24进制完成,经老师检查后,任意两个同学组合进行级联,构成带时和分的简易数字钟。
12归1电路均进行EWB仿真
第六次实验(综合实验):对应实验教材中的第四章(也可自拟课题)
实验操作要求:学生可选EWB仿真,也可选硬件接线。选硬件接线的学生提示他们综合实验题目不要太麻烦。每个老师所带的班级学生中至少应有2组学生进行硬件连接。
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