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* 题目:越长大,越________要求:①先把题目补充完整,然后作文; ②文体不限,字数不少于600字; ③文中不出现含有个人信息的地名、 校名和人名等。 【方法指津】 “越长大,越________”这一半命题 作文,其实向前走“半步”,就是命题作文。 这“半步”是学生自己走出的,所以半命题 作文的应试技巧,主要表现在将半命题作 文变为命题作文的“补题”技巧。 写好这一半命题作文,我们可从以下三点 入手:一、找准感点,审好题。 二、挖掘深意,觅立意。横线处填充的内容最好有新意,而且还要积极向上。 其实,这一题目旨在让学生关注 自己的心理,用几件事情来表达真情 实感,立意最好积极些。例如《越长 大,越喜雨》,通过雨这一意象来抒 怀颇有新意,再加上文笔流畅,思路 清晰,则是一篇不错的佳作。 三、联系生活,巧选材。 例如,有的学生写“越长大,越坚强”,内容写遇到困难和挫折时,坚强勇敢的面对,不逃避不畏惧;“越长大,越懂事”,内容写能够理解父母,能正确处理生活学习中的各种事情;“越长大,越快乐”,内容写随着成长,结识了越来越多的朋友,便体会到与朋友相处的快乐…… 要知道,成长毕竟是一个过程,不宜只写一件事,应该从几件事着手,详略分清,多角度选材,写的时候还要注意紧扣题。 越长大,越怀念 体育课似乎不是为女生们开设的,当男生们在篮球场上尽情挥洒汗水的时候,女生们却在操场上无趣的徘徊,亦或是看着蔚蓝的天空呆呆的出神。 时常想起小学时,女孩子们在下课后疯也似的冲出教室,拿着心爱的橡皮筋、沙包,尽情的游戏,对旁边的一切熟视无睹,直到上课,才会依依不舍的回到教室。那时反倒是男生们无聊的看着一群发疯的女孩们玩耍,偶尔及其讨厌的来打扰一下,然后在一阵怒吼声中灰溜溜的“逃走”。 直到小学时的盼望成为了现实,升到了初中, 环境的改变,也改变了我们的习惯,那群疯玩的 孩子们开始学会利用空余的时间努力奋斗,把自 己埋在书海中,忘我的吸收书中的知识;那些单 纯的孩子也有了自己的小心事,学会了为古人的 伤怀而感伤,学会了对着落叶和满月吟咏自己的 心绪…… 再没有触碰过橡皮筋了,我们把那些装着我 们无尽欢乐的东西扔进了箱底,我们要去寻找新 的欢乐,新的心境。有一天上街突然看见了“改版” 后的橡皮筋,结果是研究了好长时间后才认出那 竟是我们小学常玩的东西,问了问跟前的小孩才 知道橡皮筋早就“改版”了,然后笑着感叹自己“落 伍”了。 曾经一度喜欢一首名叫《越单纯越幸福》的 歌,里面的一句歌词让我忆起了我的无虑的小学 生活,“越长大越怀念,少年时有多勇敢,骑单车 摔多痛也笑着哭……”,那时的疯玩难免会出一些 小事故,朋友们撞到一起的时候,真的是在一起 疯笑,即使是眼里含泪,也笑的那么的灿烂,天 真。 偶尔会翻开纪念册,看着同学们幼稚的字体, 无聊的玩笑,想着他们现在在何处,字体应该都 变得娟秀漂亮了吧,是否还和新朋友开着无聊的 玩笑,快乐的享受着现在的忙碌生活,他们会不 会也翻着纪念册,听着那么一首歌“越长大越怀念, 少年时有多勇敢……” 越长大,越坚强 钟声敲碎童年的梦,掀开了朦胧的雨帘。随 着岁月缓缓地推移,我变得坚强起来,越长大, 越坚强。 小时候被别人欺负,只会躲在角落里哭泣, 任眼泪滑过脸颊、微红的鼻子,品尝酸酸的味道。 稍大后,困难来临,我总是千方百计地躲避。现 在不同了,在一次又一次残忍浪潮的拍打下,我 变得更加勇敢,更加坚强。 几个星期前,我参加了中考,名落孙山。我 趴在书桌上大哭,雨也不停地下落,手里紧紧地 攥着成绩单,泪不住地向下流,就像那雨,丝毫 没有停息。 *
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