22、《看云识天气》课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 盐城亭湖初中 盐城亭湖初中 盐城亭湖初中 朱泳燚（改写） 听课文朗读，要求如下 1、读准字音，读通句子。 2、勾画出你认为重要的生字词。 峰峦? 预兆 轻盈? 绫纱 鳞波 弥漫? 棉絮 日晕 丝丝缕缕?? 给下列加点字词注音 luán zhào yíng líng lín mí xù lǚ yùn ● ● ● ● ● ● ● ● 1、浏览全文，思考： （1）、文中第一自然段哪句话阐明了云和天气的密切关系，即找出全文中心句？如何理解这句话？ （2）、你能迅速判断文中哪些段落在具体地介绍根据云的形态和光彩来预测天气情况吗？提示：学习说明文要注意那些概括性强的段落、句子，这种句子一般在段首。根据这些关键性的句段，就能迅速把握全文。 整体感知： 云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 招牌一词，本义指商业人员用来标志商品，招揽顾客的广告牌，用在这里形象地说明了云和天气的紧密关系。 2--6自然段 3 朗读课文，思考问题： 文章介绍哪些云、云的光彩？它们会给我们带来怎样的天气？ 看 云 识 天 气 形状 光彩 卷云 卷积云 积云 高积云 卷层云 高层云 雨层云 积雨云 晕 华 虹 霞 晴天 阴雨天 名称 云的形状 位置 天气情况 积云 卷云 卷积云 高积云 卷层云 高层云 积雨云 雨层云 像羽毛、像绫纱 像粼波 像棉花团 像羊群 仿佛白色绸幕 像毛玻璃 布满天空 形成高大的云山 最高 很高 2000米左右 2000米左右 高 低 更低 更低 阳光可以透过它照到地面，天气晴朗。 它不会带来雨雪 在天空映着温和的阳光。 云块间露出碧蓝的天空。 天晴。 它向前推进，天气将转阴。 它预示将要下雨或下雪。 雨雪就开始下降。 马上就会下暴雨。 名称 天气 情 况 晕 华 虹 霞 日晕三更雨，月晕午时风 由小变大---晴好 由大变小---阴雨 东虹轰隆西虹雨 朝霞不出门，晚霞行千里 请大家任选一种云或光彩，以第一人称的方式对它作自我介绍。 介绍要求：Ⅰ、充分利用描写云彩的语言材料； Ⅱ、让别人明白你将会带来怎样的天气。 示例： Hai！大家好，我叫卷云，我常丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄，可我最轻盈，站得也最高，阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎，因为我会给大家带来晴朗的天气。 卷 云 返回 卷积云 返回 积 云 返回 高 积 云 返回 卷 层 云 返回 高 层 云 返回 雨 层 云 返回 返回 积 雨 云 日 晕 月 晕 返回 华 返回 虹 返回 朝霞 晚霞 晚霞 返回 * * 盐城亭湖初中 盐城亭湖初中 盐城亭湖初中 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *