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人体细胞获得氧气的过程课案
二、呼吸运动与肺通气 胸廓的扩大和缩小——呼吸运动 肺通气是指外界与肺泡之间的气体交换。即从外界吸入空气入肺泡,呼出肺泡内的气体。就是通常所说的呼吸。 呼吸运动的意义: 气体可以由高浓度的一侧向低浓度的一侧运动,就是气体扩散。 肺的换气 肺泡与血液之间进行氧气和二氧化碳的交换,这个过程是通过气体扩散实现的。 五、气体在血液中的运输 人体血液中的氧气与血红蛋白结合,以氧合血红蛋白形式在血液中运输;而大部分二氧化碳在血浆中运输。 六、组织气体交换 血液与细胞之间进行氧气和二氧化碳的交换称为组织气体交换。这个气体交换也是通过气体扩散完成的。 2、呼吸运动与肺通气 呼吸运动: 肺通气 1.肺泡数目多(约3亿个); 2.肺泡总面积大(约100m2); 3.肺泡壁很薄(仅由单层细胞构成); 4.肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。 这些结构特点有助于肺进行气体交换。 2.肺的结构有什么特点?这些特点有什么重要 意义? 肺位于胸腔,左右各一个,分别与左右支气管相通,新鲜的肺是粉红色的。肺是呼吸系统的主要器官,是完成气体交换的重要场所。 阅读P53至P54“肺”的相关段落,思考以下问题: 1.肺的位置、形态如何?有什么功能? 二、呼吸运动与肺通气。 阅读P54至P55“呼吸运动与肺通气”的相关段落,思考以下问题: 1. 什么叫做肺通气? 3.什么叫做呼吸运动?呼吸运动是怎样完成的? 4.为什么通过呼吸运动会实现肺通气呢? 2.将双手放在胸部,感受一下呼吸时胸廓有何变化? 演示1 演示2 呼吸运动是指胸廓的扩大和缩小的过程。 呼吸运动是由肋间肌收缩和舒张所引起肋骨和 胸骨运动的结果。 肺通气是指外界与肺泡之间的气体交换。 (详见课本P55第一段) 三、肺的换气 阅读P55至P56“肺的换气”相关段落,思考以下问题: 1.厨房饭菜的香味是怎样传到屋子各处的呢? 2.什么是气体扩散? 3.什么是肺的换气,该过程是如何完成的呢? 4.经过肺的换气,血液发生了什么变化? 肺的换气是指肺泡与血液之间进行氧气和二氧化碳的交换。 含氧少的静脉血经肺的换气后变成为含氧丰富的动脉血。 气体扩散是指气体由浓度高的地方向浓度低的地方运动。 是通过气体扩散来实现的。 依靠气体的扩散作用。 共同探究 肋间肌 膈 将模拟实验和观察分析的结果填 入下列表格,并和同学交流。 呼气 吸气 空气进出肺的状况 肺变化 胸廓容积的变化 膈顶位置变化 肋骨位置变化 呼吸状态 上升 下降 变大 扩张 进肺 下降 上升 变小 缩小 出肺 依赖血液循环 四、气体在血液的运输。 阅读P56“气体在血液的运输”相关段落,思考以下问题: 1.血块为什么表层呈现鲜红色,而内层呈现暗红色? 2.血红蛋白有什么特性,红细胞有什么功能? 3.气体在血液中的运输是怎样完成的? 血块的表层获得的氧多,血红蛋白与氧结合,使其呈现鲜红色;血块的内层由于氧的含量少,血红蛋白与氧分离,因而呈现暗红色。 血红蛋白在含氧量高处,易与氧结合;血红蛋白在含氧量低处,易与氧分离。而红细胞因含有血红蛋白而具有运输氧的功能。 五、组织的气体交换。 阅读、自学和探究三 阅读P56至P57“组织内气体交换”相关段落,思考以下问题: 1.什么是组织气体交换? 2.组织气体交换的过程是如何完成的? 3.经过组织气体交换,血液发生了什么变化? 组织气体交换是血液与组织细胞之间进行氧气和二氧化碳的交换的过程。 含氧丰富的动脉血经过组织内的气体交换后变成为含氧少的静脉血。 组织气体交换是通过气体扩散来实现的。 呼吸运动时各部分的变化过程是: 肋间外肌和膈肌收缩 胸廓扩大 肺容积扩大 吸气 肋间外肌和膈肌舒张 胸廓缩小 肺容积缩小 呼气 人体通过呼吸运动,使胸廓有节律 的扩大和缩小,从而完成外界气体与肺内气体的交换。 三、肺与血液之间的气体交换是 通过气体扩散实现的 肺的换气的意义: 静脉血 动脉血 组织气体交换的意义: 静脉血 动脉血 氧气在血液的运输 组织内的气体交换 二氧化碳在血液的运输 人体细胞获得氧气的过程 肺的通气 肺的换气 呼吸道 鼻 咽 喉 肺 1.呼吸系统 气管 支气管 细支气管 肺泡 * 为什么花样游泳运动员要用鼻夹? 为什么我们能把气体吸入到肺内? 气体如何被运送到每一个细胞呢? 第二节 人体细胞获得氧气的过程 桃城区赵圈中学生物组 同学们认为呼吸是通过人体的哪一个系统来完成的呢? 一、呼吸道和肺组成呼吸系统 鼻的腔内有鼻毛,鼻 黏膜有丰富的毛细血管, 且能分泌黏液。 1 鼻 (一)呼吸道—气体进出肺的通道 (一)呼吸道—气体进出肺的通道 1. 鼻
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