人可貌相——直觉思维的培养与训练.ppt

练一练 七、直觉训练： ◇有四盒刚买来的粉笔，其中两盒是白的，两盒是红的。假如你闭着眼睛，打开盒盖，从盒子里取出两支白色的和两支红色的粉笔，那么怎样能保证取出的粉笔正确无误。 The EndThank you ! 人可以貌相 直觉思维能力培养与训练 《创新思维训练与方法》教材教案 上课班级：电商135 引入新课 1、【案例】：黄金期货的十分钟”的故事案例（P100） 2、【设疑】什么是直觉思维呢？直觉思维在创新活动中有什么作用呢？ 一、问题：什么是直觉思维？ 新课知识 直觉：是一种不经分析、推理的认识过程而直接快速地进行判断的认识能力。 直觉能力：是形成灵感直觉思维、创新思维活动的最直接、最主要的思维能力。 一、问题：什么是直觉思维？ 新课知识 直觉思维是一种跳跃的思维形式。它是根据对事物的生动的知觉印象，跳过循序渐进的思维进程，直接把握事物的本质与规律，因此他是一种浓缩和省略的思维形式。 新课知识：直觉思维的理解 二、问题：直觉思维有什么特征？ 1、结论的突发性 2、结构的跳跃性 3、思维的或燃性 【案例1】巴顿将军与卢森堡之战 【案例2】梅里美特工 【案例1】巴顿将军与卢森堡之战 1944年12月，在卢森堡的一次战役中。美国的巴顿将军有一天凌晨4点钟就把秘书叫到办公室。秘书见他衣着不整，半穿制服半穿睡衣，知道他是刚下床有重要事情要口授。原来巴顿将军刚刚想到德军在圣诞节时将会在某个地点发起进攻，他决定先发制人，于是向秘书口授了作战命令。 果然不出他所料，几乎就在美军发起攻击的同时，德军也发动了进攻。由于美军先发制人，终于阻止了德军的进攻。 【案例1】巴顿将军与卢森堡之战 过了一两天，巴顿将军在同秘书谈话时，回想起那天早晨获得的自发灵感而洋洋得意地笑着说：“老实对你说吧，那天我一点也不知道德军要来进攻。 〖案例2〗梅里美特工 梅里美是一名出色的特工。一次他接受了一项任务--潜入某使馆获取一份间谍名单。这是一个艰巨而棘手的任务，因为此名单放在一个密码保险箱内，梅里美只有想方设法获知密码，才能打开保险箱安全返回，否则任务完不成还将暴露自己。据情报透露，保险箱的密码只有老奸巨猾的格力高里知道，于是，梅里美在所在机构的安排下进入使馆成为格力高里的秘书，他凭着自己的才智逐步获得了格力高里的信任。 〖案例2〗梅里美特工 可是，尽管这样格力高里始终没提过保险箱密码一事。梅里美多次试探打听也毫无结果，这时上级已经下达命令，限三天时间让梅里美交出间谍名单。梅里美焦急万分，到了最后一天的晚上他决定挺而走险。 梅里美进入格力高里的办公室，试图用自己掌握的解密码技术打开保险箱，可是一阵忙碌之后他发现一切都是徒劳，一看表发现离警卫巡查的时间仅剩十分钟了。 〖案例2〗梅里美特工 突然，他的目光盯在了墙上高挂着的一部旧式挂钟，挂钟的指针都分别指向一个数字，而且从来没有走过。梅里美猛然想起自己曾经问过格力高里是否需要修钟，格力高里摇头说自己年龄大了，记性不好，这样设置挂钟是为了纪念一个特殊时刻的。想到这，梅里美热血沸腾，他立即按照钟面上的指针指定的数字在关键的几分钟内打开保险箱拿到了名单。 新课知识：直觉思维的理解 三、问题：直觉思维的方式？ 新课知识：直觉思维的作用 四、问题：直觉思维在创新活动中的作用 1、名人对直觉的理解 ◆爱因斯坦：真正可贵的是直觉。 ◆法国著名数学家彭加勒：没有直觉，几何学家便会豪无思想。 ◆物理学家玻尔：实验物理的全部伟大发现都是 来源于一些人的直觉。 新课知识：直觉思维的理解 2、直觉在创新活动中的作用 （1）在创新过程起着动力和加速的作用； 【故事案例】：伦琴和X射线的发现 （2）帮助人们作出最佳的选择。 【故事案例】 ：丁肇中的故事 （3）有利于作出预见。 【故事案例】 ：居里夫人与放射性元素的发现 新课知识： 五、分组讨论：直觉总是对的吗？结合自已所知或自身经历的直觉，对的或错的典型案例。 1、分组讨论；(向日葵之谜） 2、每组派一名同学分享自已典型直觉的事例。 3、归纳小结： ◆纽约大学教授詹.布鲁斯：“直觉可以把你带到真理的殿堂，但如果你只停留在直觉上，也可以使你陷入死角”。 放松一刻：测测你的直觉能力 请将你选择的答案a、b或c记在纸上。 1、你认为下列哪种说法同你最接近？ a、当我遇到难题时，凡与此有关的事情，我都要考虑 b、当我在尽力解决问题时，我总是努力系统地开闸放水所有可能的答案，从中取得最佳选择。 c、在解决问题方面，我从没有固定的方法、固定的步骤，我总是什么都想，结果总是能够想出一些办法。 2、当你的一个好朋友抱怨他感觉不舒服时， a、你能知道这是什么原因 b、在他告诉你一些症状以后，你能感觉到是什么原因 c、你根本不知道这是怎么回事 放松一刻