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汶上县郭仓镇中学 天赋 如同自然花木, 要用学习 来修剪。 ——培根 汶上县郭仓镇中学 1.解方程: (1) 2x+3=x-1; (2)3x-4+2x=4x-3. 2.去括号: (1) 3(x-2)+2(-x+1); (2) 2(3-x)-4(-x+5). 3.方程2(3-x)-4(-x+5)=-3x-4与第1题中的方程有什么不同之处?如何解这种形式的方程? 当方程的形式较复杂时,解方程的步骤也相应更多些.本节课重点讨论如何利用“去括号”法解一元一次方程. 汶上县郭仓镇中学 汶上县郭仓镇中学 汶上县郭仓镇中学 1.学会解含有括号的一元一次方程,理解去括号的依据; 2.熟练掌握解含括号的一元一次方程的一般步骤; 解含有括号的一元一次方程. 分析相等关系,正确选择恰当的未知量设未知数列方程. 3.初步学会用一元一次方程解决含多个未知量的简单的实际问题. 汶上县郭仓镇中学 问题1 某工厂加强节能措施,前年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000kW·h(千瓦·时),全年用电15万kW·h.这个工厂去年上半年每月平均用电多少? 分析: 设上半年每月平均用电x kW·h.试用含x的式子填空: (1)上半年共用电 kW·h ; 6x (x-2000) 6(x-2000) (2)下半年每月平均用电 kW·h ,下半年共用电 kW·h. (3)题目中的相等关系是什么?试列出方程. 汶上县郭仓镇中学 根据题意,得 6x +6(x-2000) =150000 解:设上半年每月平均用电x kW·h. 问题1 某工厂加强节能措施,前年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000kW·h(千瓦·时),全年用电15万kW·h.这个工厂去年上半年每月平均用电多少? (4)方程的左边含有括号,怎样把它转化为x=a(a为常数)的形式? ① 汶上县郭仓镇中学 6x +6(x-2000) =150000 6x +6x-12000=150000 6x +6x=150000+12000 12x=162000 x=13500 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 汶上县郭仓镇中学 问题1 某工厂加强节能措施,前年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000kW·h(千瓦·时),全年用电15万kW·h.这个工厂去年上半年每月平均用电多少? (5)本题还有其他列方程的方法吗? 根据题意,得 6y +6(y+2000) =150000 解:设下半年每月平均用电y kW·h. (6)试仿照解方程①方法解方程②. ② 这种解一元一次方程的方法,叫做“去括号法”. 汶上县郭仓镇中学 思考1 “去括号法”解一元一次方程的步骤: (二) 移项; 思考2 “去括号法”解方程应注意的问题: (三) 合并同类项; (四) 系数化为1. ①去括号的主要依据是“去括号法则”,去括号时,不要漏乘括号里面的每一项; (一) 去括号; ②注意去括号后各项的符号变化情况; ③多重括号要按照从内到外的顺序依次进行. 汶上县郭仓镇中学 1. 在解方程3(x-1)-2(2x+3)=6时,去括号正确的是( ) A. 3x-1-4x+3=6 B. 3x-3-4x-6=6 C. 3x+1-4x-3=6 D. 3x-1+4x-6=6 2. 解方程4(2x-1)=1-3(x+2)时,小明同学是这样做的: 8x-4=1-3x+6 ① 8x-3x=1+6-4 ② 5x=3 ③ 他的解答过程有没有错误?若有,指出错在哪一步,并说明理由. B 汶上县郭仓镇中学 3.解下列方程: 移项,得 合并同类项,得 系数化为1,得 (1) 2x-(x+10)= 5x+2(x-1); (2) 3x-7(x-1)= 3-2(x+3). 解:(1)去括号,得 2x-x-10= 5x+2x-2. 2x-x-5x-2x= -2+10. -6x= 8. 试独立完成(2). 汶上县郭仓镇中学 4.一艘船从甲码头到乙码头顺流而行,用了2 h;从乙码头返回甲码头逆流而行,用了2.5 h.已知水流的速度是3 km/h,求船在静水中的速度. 分析:一般情况下可以认为这艘船往返的路程相等,因此: 试独立完成此题. 顺流速度×顺流时间=逆流速度×逆流时间 这是解决水中航行问题的一个基本的相等关系. 回顾此题和问题1的解决过程,说一说列一元一次方程解决实际问题的方法和步骤. 汶上县郭仓镇中学 回顾此题和问题1的解决
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